24.1.2垂直于弦的直径教学目标：1.通过观察实验，使学生理解圆的轴对称性.2.掌握垂径定理及其推论.理解其证明，并会用它解决有关的证明与计...
“垂直于弦的直径”教学设计仙城东南初级中学郑家燕教学目标：知识技能：1、通过观察实验理解圆是轴对称图形；2、明确垂径定理的题设和结论...
《垂直于弦的直径》作业1．已知⊙O的半径为5，圆心O到弦AB的距离为3，则AB=__________．2．如图，是一条水平铺设的直径为2米的通水管道横截...
人教版九年级上册数学24.1.2垂直于弦的直径赵州桥主桥拱的半径是多少？问题:你知道赵州桥吗?它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为3...
课后作业达标检测1．如图1，如果AB为⊙O的直径，弦CDAB⊥，垂足为E，那么下列结论中，错误的是（）．A．CE=DEB．C．∠BAC=BADD∠．AC>AD(图...
授课教师王征学校高新区实验学校24.1.2《垂直于弦的直径》导学案学习目标1、通过观察实验，使学生理解圆的轴对称性；2、掌握垂径定理及其推...
1一、备课人信息：九年级数学学科教师董金玲二、课题：24.1.2垂直于弦的直径课型：新授使用时间：第周使用三、教学目标1、理解垂径定理并灵...
24.124.1圆圆（第（第22课时）课时）赵州桥原名安济桥，俗称大石桥，建于隋炀帝大业年间（595-605年），至今已有1400年的历史，是今天世界...
它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点...
问题：你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)...
§24.1.2垂直于弦的直径（第1课时）难点：垂径定理及其推论的题设和结论的区分知识点:1.圆的对称性2.垂径定理及其推论重点：垂径定理及其推...
§24.1.2垂直于弦的直径（第1课时）难点：垂径定理及其推论的题设和结论的区分知识点:1.圆的对称性2.垂径定理及其推论重点：垂径定理及其推...
第二十四章圆24.1.224.1.2垂直于弦的直径垂直于弦的直径（第（第22课时）课时）北京市东方德才学校张艳伶24.124.1圆圆322111603045直...
2022垂直于弦的直径教学反思垂直于弦的直径教学反思身为一名优秀的人民老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学阅历，...
§24.1.2垂直于弦的直径（第1课时）难点：垂径定理及其推论的题设和结论的区分知识点:1.圆的对称性2.垂径定理及其推论重点：垂径定理及其推...
九年级数学组问题：你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所...
BACDOMRDOBACCBDOABACDPOCEDOF模板式导学案学校科目课题课型教师班级小组学生时间编号一、学习目标1．利用操作几何的方法，知道圆是轴对称...
24．1．2垂直于弦的直径一、知识点回顾：1．圆上各点到圆心的距离都等于_________，到圆心的距离等于半径的点都在_________。2．如右图，__...
垂直于弦的直径1、如图，如果AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，那么下列结论中，错误的是（）A、CE=DEB、BCBDC、∠BAC=∠BADD、AC...
《垂直于弦的直径》学案学习目标：（1）通过观察折纸图片，使学生理解圆的轴对称性。（2）掌握垂直于弦的直径定理，理解其证明过程，学会利...
