用乘法解决问题人教版二年级数学上册谁能列出算式，谁就是最棒的小朋友。5×2=104×2=83×2=62×3=62×4=82×5=10第一组第二组第三组一个长...
求一个数是另一个数的几倍酒仙桥二小杨雪教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册第54－55页的内容教学目标：1．通...
比一个数的几倍多（少）几的数是多少济宁学院附小王娜娜教学内容：青岛版小学数学五四制二年级下册93——94页。教学目标：1、让学生经历“...
《求一个数十另一个数的几倍（二）》教学反思利用复习题为本节课做好铺垫，让学生再次领会一个数是另一个数的几倍的意义，接着引导学生用数...
直接写得数第二行：第一行：第二行：第一行：
草莓的个数是桔子的（）倍3想：12里面有（）个43草莓的个数是桔子的（）倍我吃掉一个4想：12里面有（）个34草莓的个数是桔子的（）倍我又吃...
第2课时求一个数是另一个数的几倍第5单元倍的认识人教版·三年级上册4红花的朵数是蓝花的()倍。（2）（1）兔子的只数是猴子的()倍。2擦桌椅...
苏教版小学数学三年级上册执教：杨慧8里面有几个2？15里面有几个5？8÷2=415÷5=36里面有几个3？6÷3=2蓝花有2朵黄花有6朵红花有8朵你能比...
一个数的几倍是多少倍的认识第一行：数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？...
沙梨乡中心校李玉娟苏教版三年级数学上册第一行摆：第二行摆：第二行的个数是第一行的几倍？例3：第一行摆：第一行摆：第一行的3倍第二行摆...
解决问题何玉娜人教新课标二年级数学下册学习目标观察、交流、操作中理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，体会数量之间的相互关系；经历...
（2个3）（4个2）（3个5）（6个4）（3个1倍）花有1个2朵，花有3个2朵，我们说花的朵数是花的3倍粉花：黄花：（1倍数）粉花：黄花：。。。。...
一个数的几倍是多少倍的认识绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com授课人：杨毅第一行：数一数第...
一个数的几倍是多少倍的认识一.课前3分钟•1.背2的乘法口诀•2.列式计算•2个3是多少?•3个6是多少?•8个2是多少?•2个9是多少?•4个8是多...
2012年5月草莓的个数是桔子的（）倍3想：12里面有（）个43草莓的个数是桔子的（）倍我吃掉一个4想：12里面有（）个34草莓的个数是桔子的（...
布置作业复习导入巩固练习探究新知姜堰市特殊教育学校钱燕妮1.口算７×６=()１８÷３=()２８÷４=()５×４=()４５÷５=()３０÷６=()２．口...
5杨树柳树5×31515(棵)3×412125×2101030贝壳30树叶？30×5150(件)答：树叶画有150件。2020×4100(年)答：大象一般能活100年。500500×315...
求一个数是另一个数的几倍第五单元倍的认识（一）复习导入第一行有（）对，第二行有（）对，第二行是第一行的（）倍。133（一）复习导入有...
求一个数是另一个数的几倍苗菊平第五单元倍的认识（一）复习导入第一行有（）个，第二行有（）个，第二行是第一行的（）倍。133（一）复习...
一个数是另一个数的几倍倍的认识第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：4数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固（...
