三岔学区营养餐汇报材料(精)春季长个食谱让您的孩子增高加速黄金苹果用料。苹果1个，炸蔬菜粉（可用普通面包粉、芡粉代替）适量，鸡蛋1个，...
小村学区永丰小学XX年3月19日3月23日工作汇报2014年3月23日周天韩慧霞这周的工作主要是围绕看八下课本教辅、备课、听课、以及看自习这四点...
学区建设提升农村小学质量工作汇报材料近九成学生为外来务工人员子女，近三成教师为工作三年以内的新教师，学区内学校整体发展水平较低。面...
学区禁毒工作计划1学区禁毒工作计划为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综...
秦亭学区安全工作管理制度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。秦亭学区安全工作管理制度……………...
6.1.1从分数到分式2一、教学目标知识与技能1．在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义；2．说出分式产生的背景和分式的概念，以及分式与...
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学七年级生物下册血管的作用教案冀教版一、教学设计思路本节是对血管知识的讲述。血管运输血液的管道...
三角形中位线（一）引入新课-----生活中的数学教学媒体出示问题：如何测量池塘两端的距离？提出问题后，学生思考一定的时间后，教师引出课...
19.1.1平行四边形（第一课时）一、教学设计思想由平行四边形在生活中的普遍存在，引出了对平行四边形的性质的探索。经历平行四边形的性质的...
《8.2以河流为生命线的地区-长江沿江地带》※教学目标知识与技能1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚的自然条件。2.让学生认...
分式方程的应用一、教学设计思路本节是用分式方程解决实际问题，目的是深入感受分式方程的模型思想。经历用分式方程解决实际问题的过程，寻...
《5.1四大地理区域的划分》教案●教学目标（一）知识与能力1．初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；使学生初步掌握地理事物的划分...
反比例的函数和性质一、教学设计思想本节课是在理解反比例函数的意义和概念的基础上，进一步熟悉其图像和性质的过程。本课时讲解反比例函数...
16.1.1从分数到分式一、教学目标知识与技能1．在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义；2．说出分式产生的背景和分式的概念，以及分式与...
19.2.1矩形的性质一、教学设计思想本节主要学习矩形的定义、性质及其判定，通过直观操作和简单推理得出矩形的性质，类比平行四边形判定定理...
19.1.2平行四边形的判定一、教学设计思想：本节主要学习了平行四边形的五种判定方法，以及平行四边形性质、判定的应用——三角形的中位线定...
分式的乘除一、教学目标知识与技能1．类比分数乘除法的运算法则，探索分式乘除法的运算法则。2．在分式乘除法运算过程中，体会因式分解在分...
16.3分式方程第一课时教学目标知识与技能1．通过对实际问题的分析，感受分式方程刻画现实世界的有效模型的意义。2．通过观察、思考，归纳分...
《7.2西南边陲的特色旅游区--西双版纳》一教学目标1知识与能力①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。②...
19.2.2菱形的判定一、教学目的：1．理解并掌握两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；2．在菱形的判定方法的探索与综合应用...
