《赶海》教学设计教学目标：1．学习文中的生字词，认识叹词，体会所表达的情趣；2．学习概括自然段的意思，整体把握文章的结构；3．练习有...
《赶海》一课教学反思一、教材分析与教学设计《赶海》是苏教版第六册第11课，叙述了作者童年时代跟着舅舅赶海的一些趣事，抒发了热爱大海，...
《赶海》第二课时教学设计教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2、理解语气词的用法。3、充分利...
镇江实验学校顾霞苏教版三年级语文下册赶海镇江实验学校顾霞大海退潮后，人们常去海边捉鱼虾，捞海带，捡贝壳等，这就是——赶海。镇江实验...
大海啊，故乡香江花城小学龚艳萍赶海一支歌暑假舅舅抓住夹住一支歌暑假舅舅抓住夹住长须一捏俘虏东逃西窜长须一捏俘虏东逃西窜痒痒的努努嘴...
暑假的一天，我闹着要舅舅带我去赶海。沙滩上已经有很多来赶海的人，一个小伙伴正想捉一只东逃西窜的螃蟹，却被它夹住了手；而我只轻轻一捏...
《赶海》教学片段同学们。你们读词语就读得这么有趣了，那赶海肯定就更有趣了。“我”和舅舅来到海边，会看到什么，又会听到什么呢?(让学生...
《赶海》（第二课时）教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过反复朗读，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发学生热爱...
下载后可任意编辑苏教版三年级语文下册《赶海》教学设计篇一【教学目标】1、能够叙述课文内容给学生。2、理解课文内容，感受“我”童年赶海...
1111、赶海、赶海苏教版小学语文三年级下册苏教版小学语文三年级下册教学目标：教学目标：11、能初步感受大海的壮美、奇特。、能初步感受大...
赶海居住在海边的人们，根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品。1、朗读课文，读准字音，读通句子。2...
下载后可任意编辑三年级语文赶海评课稿听了徐云老师执教的《赶海》一课，感受很多。这是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文叙述了“我”童年...
下载后可任意编辑三年级《赶海》评课稿王老师上的《赶海》给了我很大的启发与思考：一、联系生活，引入情境教学伊始，以一首《大海啊，故乡...
这篇课文主要写了作者回忆起童年赶海这篇课文主要写了作者回忆起童年赶海时时、、、、、、的趣事。的趣事。123456趣我是自学小能手1、用自...
1赶海的小姑娘请同学们聆听歌曲，听一听：歌中唱了什么？初步感受歌曲请同学们即兴创编动作，随音乐表演。初步感受歌曲请同学们再次聆听歌...
《赶海》教学案例一、复习导入师：我们听一支歌，《大海啊，故乡》听后，你有什么感想？作者杨谦唱起这支歌，会想起童年赶海的趣事。师：只...
赶海的小姑娘
这支歌暑假舅舅抓住夹住这支歌暑假舅舅抓住夹住长须一捏俘虏东逃西窜长须一捏俘虏东逃西窜痒痒的努努嘴儿束手就擒痒痒的努努嘴儿束手就擒螃...
大海啊故乡大海啊故乡大海啊故乡大海啊故乡小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流...
