《离骚》教学设计课前系统部分（一）教材分析：《离骚》出自人教版高中语文必修二第二单元。本单元主要学习的是从先秦到南北朝时期的诗歌，...
离 骚 理 解 性 默 写 离 骚 理 解 性 默 写 《 离 骚 》 是 屈 原 的 代 表 作 ， 《 离 骚 》 既 植 根...
帝高陽之苗裔兮：我是古帝高阳氏的子孙， 朕皇考曰伯庸：我已去世的父亲字伯庸。 攝提貞于孟陬兮：摄提那年正当孟陬啊， 唯庚寅吾以降：...
《 离 骚 》 屈 原 (全 文 ,白 话 翻 译 ,注 释 ,讲解 ,完 整 版 赏 析 ) 【 作 品 简 介 】 《 离 骚 》 ...
1 高中离骚节选及翻译：2~3 页 离骚全篇及翻译：3~12 页 2 高中《离骚》节选 屈原 长太息以掩涕兮：我揩着眼泪啊声声长叹， 哀民...
lí 离 sāo 骚 dì 帝 ɡāo 高 yánɡ 阳 zhī 之 miáo 苗 yì 裔 xī 兮 ， zhèn 朕 huánɡ 皇 kǎo 考 yu...
离骚 同步练习1．请给下列词语中的红色字注音：苗裔 孟陬 庚寅 览揆 肇始 辟芷 宿莽 蕙茝 险隘 踵武 謇謇 2．填空： 屈原，字...
离骚 同步练习1．对下列各句中加粗词语解释不正确的一项是 [ ]A．长太息以掩涕兮 太息：叹息B．謇朝谇而夕替 替：换C．固时俗之工巧兮...
离骚 同步练习1．对下列各句中加粗字的解释，正确的一项是 [ ]A．竞周容以为度 度：限度B．鸷鸟之不群兮 群：合群C．苟余情其信芳 信...
离骚 同步练习1.下列加点词语解释有误的一项是( ) ① 謇朝谇而夕替(废弃、贬斥) ② 谣诼谓余以善淫(放荡) ③ 延伫乎吾将反(久久) ...
离骚教学目标 知识目标 1 、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。 2 、通过学习《离骚》，了解文学...
离骚 ◆教学目的 1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。 2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。 3、学习、掌握文言实词、虚词...
第 1 页精品文档---下载后可任意编辑离骚高一语文课件 1.学习把握有关屈原和楚辞的文学学问； 2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操； ...
精品文档---下载后可任意编辑离骚的读书心得体会离骚的读书心得体会 1 很久以前就想读读《离骚》，但每次拿起它来看了几句后，就挺不住了...
精品文档---下载后可任意编辑《离骚》四论的开题报告主题： 《离骚》四论摘要：《离骚》是中国古代文化艺术的巅峰，被誉为古代诗歌史上的...
精品文档---下载后可任意编辑《离骚》“求女”讨论回顾与思考的开题报告尊敬的评委们：我将要讨论的论题是《离骚》中的“求女”情节，我计...
精品文档---下载后可任意编辑“远游”主题讨论——以《离骚》、《远游》为中心的开题报告一、选题背景“远游”作为一种社会文化现象，在古...
1 lí 离 sāo 骚 dì 帝 ɡāo 高 yánɡ 阳 zhī 之 miáo 苗 yì 裔 xī 兮 ， zhèn 朕 huánɡ 皇 kǎo 考...
1、屈原是战国末期楚国人，是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗人的杰出代表。《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长...
《 离 骚 》 教 学 设 计 课 前 系 统 部 分 （ 一 ） 教 材 分 析 ： 《 离 骚 》 出 自 人 教 版 高 中...
