离骚【教学目标】1 培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、学习、掌握文言实词、虚词，培养...
《离骚》学案【学习目标】1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操。 3.学习理解本诗以比喻、象征为主的...
《离骚》教案(粤教版高一必修) 知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、通过学习《离骚》...
《离骚》训练提高 《离骚》训练提高 1．下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（ ） A.屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，他...
《离骚》教学杂谈 〖浅谈语文教学中学生主体意识的培育〗 二、突出对学生质疑问题能力的提高 亚里斯多德有句名言：思维从疑问和惊奇开始...
《离骚》课堂实录 2024 四川省优质课之《离骚》教学实录 师：大家看看黑板，这幅图上是谁呀？ 生：（异口同声）屈原 师：大家都觉得是...
《离骚》同步练习《离骚》同步练习 《离骚》中诗人讴歌理想，追求理想，展开想象，表现自己高洁的人格和强烈的爱国情感。下面的同步练习希...
《离骚》教案设计(人教版高一必修) 《离骚》教案设计 了解骚体诗的形式特点，培育学生初步鉴赏能力 了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌...
《离骚》教学设计——例文的教学个案(人教版高一必修) 江苏省江阴高级中学包文新 2024、3、11 学习目标： 学习有关屈原、楚辞的文学常...
《离骚》教学设计 《离骚》教学设计 周学霞 第一步营造氛围 一、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品行 屈原“入则...
2024 大学离骚读后感体会语文 800 字 你读过《离骚》吗?《离骚》中大量的比方和丰富的想像，表现出积极浪漫主义精神。以下是我给大家编...
2024 大学离骚读后感体会 800 字 你读过《离骚》吗?《离骚》中大量的比方和丰富的想像，表现出积极浪漫主义精神。以下是我给大家编写的...
离骚屈原教学设计引言：离骚，是中国古代文学史上的一部重要作品，被称作屈原的“离骚篇”。屈原，字平仲，又称屈原公，是中国战国时期楚国...
离骚读后感 800 字不知道从什么时候开始，我迷上了屈原的诗，因为他的诗歌中总透露出他对祖国的热爱之情，读他的诗歌，让我受益匪浅。最...
《离骚》“凤皇受诒考论论文导读：离骚》中凤皇既受诒兮。王逸注曰：言己既得贤智之士假设凤皇。产生了玄鸟是受诗人之诒还是受高辛之诒的争...
《离骚》注音带释文《离骚》注音带释文 《离骚》注音带释文 帝高阳之苗裔 yì 兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬 zōu 兮，惟庚 gē...
15 离骚 ( 节选 )课时分层作业训练︱落实提升预习︱夯实基础探究︱精研文本迁移︱学以致用返首页[预习——夯实基础] 第 1 步读准字...
导读：为了广大学员可以更好的理解教师资格考试，网校为您搜集整理了教师资格考试的有关信息和辅导资料，但愿对各位考生有所协助。职业培训...
离骚 同步练习(1)1.下面加点的字读音完全正确的一项是 （ ）A. 朕（zhèn） 险隘(yì) 惮(dān)殃B. 败绩（jí） 菌（jǖn）桂 朝...
离骚 同步练习 21．对下列各句中加粗字的解释，正确的一项是[ ]A．竞周容以为度 度：限度B．鸷鸟之不群兮 群：合群C．苟余情其信芳 ...
