《离骚》第一课时【学习目标】1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识
2、掌握积累文言实词、虚词
3、通过鉴赏《离骚》的优美诗句，学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德
4、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义的创作手法，了解屈原崇高的政治理想及人格节操
【课文助读】1、走近作者——屈原屈原（前 340～前 278），名平，字原；战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人
楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹阳（今湖北秭归）人
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期
这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王
”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫
屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面
但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远，被逐出郢都，到了汉北，流离于沅、湘二水之间
顷襄王二十一年（公元前 278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想
屈原创作的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》（11 篇）、《九章》（9 篇）、《招魂》，凡 23 篇
其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗
屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人
是浪漫主义诗人的杰出代表
作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女，尤其是当国家民族处于危难之际，这种精神的感召作用就更加明显
在中国历史上，屈原是一位最受人民景仰和热爱的诗人
1953 年，屈原还被列为世界“四大文化名人”（哥白尼、莎士比亚、但丁、屈原）之
