《我们的食物》教学目标1、了解人类需要的主要营养及其来源。2、学习用分类的方法认识食物，培养分类能力。3、学习用简单的图表进行统计，...
第一单元人体内部的秘密2.我们的呼吸教学目标1.能运用已有知识和经验对观察到的现象提出问题，并作出猜想和假设；能用简单的器材做简单的观...
8、谁能传播声音课题8、谁能传播声音第（一）单元课型新授课课时1时间教学目标1、培养学生的实验能力、逻辑思维能力和想象能力。2、指导学...
《5凸透镜》教学设计教学目标知识目标：掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点，并会使用凸透镜。能力目标：培养学生动手、动脑、相互交...
青岛版五年级上册科学病毒备课内容微小的生物备课日期2009.8.31单元教材解读这一单元选取了儿童生活中常见的病毒型流感作为突破口，目的让...
22、凝结课题22、凝结第（一）单元课型新授课课时1时间教学目标1.使学生知道水蒸气遇冷会凝结成水，露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成...
《温度计的秘密》一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：科学3、课时：1课时4、学生课前准备：（1）上网查询有关温度计的知识。（...
第三课心脏和血管教学目标：1、指导学生通过测量心跳和脉搏，认识人体血液循环的功能。并知道心脏和血管是血液循环的重要器官。2、使学生初...
第一单元人体内部的秘密3.心脏和血管在课堂教学设计中，我基本遵循教材编写的思路，让学生从生活开始，通过谈中医给病人看病引入课题，让学...
《潜望镜的秘密》教学目标1.能提出探究活动的大致思路，愿意合作交流；2.认识平面镜反光性质的应用，会制作简易潜望镜。重点：认识平面镜反...
15、纸课题15、纸第（一）单元课型新授课课时1时间教学目标1、能够收集生活中常见的纸样品能够运用感官和工具对纸进行深入的研究。2、养成...
青岛版五年级上册科学认识光课文名称认识光课时一课时使用意见教学目标1．知识与技能。（1）了解光的直线传播现象，了解光在生活中的应用。...
青岛版五年级上册科学杠杆课文名称杠杆课时1使用意见教学目标1.培养学生善于对周围事物提出问题，并通过动手操作寻找证据进行解释的科学探...
2.1我们怎样听见声音【教学目标】：知识与技能：1：知道声音是由物体的振动产生的。2：知道声音是以波的形式向外传播，知道声音的传播需要...
《22自行车的科学》教学设计教学目标1.能针对观察道德现象发现问题和提出问题，并想办法解决问题。2.能收集、整理各种信息资料。3.能针对所...
青岛版五年级上册科学脑与神经课文名称脑与神经课时1课时使用意见教学目标1.了解大脑中各个神经中枢的功能，知道人体的各种感觉是对外界的...
第四课食用菌教学目标：1.描述真菌的主要特征。2.知道单细胞真菌的结构。3.认识日常生活中常见的真菌。4.了解识别有毒蘑菇的有关知识.5.了...
青岛版五年级上册科学真菌课文名称3.真菌课时1使用意见教学目标1.能用各种感官直接感知自然事物并能用自己喜欢的方式所观察事物的形态特征...
青岛版五年级上册科学铁生锈课时教学设计课文名称铁生锈课时第一课时使用意见教学目标1.能提出探究活动的大致思路；能做控制变量的简单探究...
《9.神奇的“眼睛”》教学设计教学目标1.能提出进行探究活动的大致思路；能用语言、文字、绘图等方式表述研究过程和结果；会查阅书籍及其他...
