平方根课题平方根课型新授课教材分析“平方根”是青岛版初中数学八年级下册第七章“实数”的第五节内容。由于实际计算中需要引入无理数，使...
平行四边形的判定教学时间2课时学习者分析大部分基础较差，自主学习能力较弱教学目标一、情感态度与价值观1.在数学学习活动中获得成功的体...
列一元一次不等式解应用一、教学目标（一）知识与能力1、能够根据实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的实际问题；2、初步体...
一元一次不等式的基本性质教材分析本节课不等式是初中代数的重要内容之一，而不等式的性质又是重中之重。一方面，它是初中阶段最基础、最重...
10.6一次函数的应用【教学目标】1．通过对实际问题分析，体会一次函数是刻画现实世界数量关系的模型.2．综合运用一次函数及一元一次不等式...
一次函数教学目标：（1）掌握一次函数的概念，了解一次函数和正比例函数的关系．（2）能写出实际问题中正比例关系与一次函数关系的解析式．...
平行四边形的判定一、教材分析1、教材的地位和作用“平行四边形的判定”是初中数学几何部分一节十分重要的内容。主要体现在知识技能和思想...
5.6几何证明举例具体设计内容教学目的1、经历探索直角三角形全等条件的过程，学会运用“HL”解决实际问题。2、掌握“HL”定理并运用定理解...
7.4勾股定理的逆定理教学目标一、知识与技能1．掌握直角三角形的判别条件．2．熟记一些勾股数．3．掌握勾股定理的逆定理的探究方法．二、过...
平行四边形的判定教学目标1、掌握用对角线互相平分来判定平行四边形的方法．2、会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题．重点...
6.4三角形的中位线定理教学目标1、了解三角形中位线的定义．2、理解并掌握三角形的中位线性质．3、能运用三角形中位线的性质解决相关的几何...
平行四边形及其性质一、设计理念：《数学课程标准》指出：“新课程实施的基本点是促进学生全面、持续、和谐地发展.”而数学教学，则从学生...
不等式的基本性质【教材分析】不等式的基本性质是八年级下册第一章第一节内容。不等式是现实世界中不等关系的一种数学表示形式，它不仅是现...
立方根首先让学生回顾平方根的定义表示方法性质，以为本节课的学习做准备。创设情境引出课题电脑显示一个魔方，提出问题，让学生思考：问题...
青岛版初二数学第三章3.6比和比例第（3）课时连比第三章3.6比和比例（3）连比教学设计教学目标：1、能理解连比的意义。2、能由两个两个的比...
勾股定理的逆定理教材分析“勾股定理的逆定理”一节，是在上节“勾股定理”之后，继续学习的一个直角三角形的判断定理，它是前面知识的继续...
立方根教材分析本节课是在学习了算术平方根、平方根的有关概念的基础上提出来的。本节从内容上看与上一节平方根的内容基本平行，主要研究立...
是有理数吗年级科目课题7.3是有理数吗课型新授主备人审核人总课时数授课时间教学目标1.用不同的方法理解无理数、、等的几何解释.2.会利用勾...
反比例函数的定义教学设计一、内容简介本节课的主题：通过现实生活的具体事例，理解反比例关系；理解反比例函数的概念，会用待定系数法求反...
二次根式的加法与减法一、教案背景1、面向学生：□√中学□小学2、学科：数学3、课时：1课时4、学生准备：（1）独立完成导学案。（2）查找...
