讲卫生有什么好处?讲卫生的好处:每天我们都能生活在优雅、清洁的环境中。能看到美丽的环境。呼吸到清新空气,心情就会很舒畅。在这样优雅...
爱心、耐心和细心是低年级班级管理的核心要素[摘要]一切高超的教育艺术和教育方法,都应以爱心、耐心和细心为基础,特别是对于小学低年级学...
如何提高低年级孩子的计算能力摘要:计算能力是一项基本的数学能力,培养孩子具有一定的计算能力是小学低段数学教学的一项重要任务。数学大纲...
2022低年级如何实施“有效教学”低年级如何实施“有效教学”如何追求有效教学这是我们每一位老师都必需面对的课题。如何在低年级课堂,实施...
小学低年级语文识字教学的几点做法众所周知,识字是阅读和作文的基础,是小学低年级语文教学的重点。如何落实《语文课程标准》对识字教学的...
小学低年级班主任学期工作总结汇编_班主任工作总结四年级小学低年级班主任学期工作总结多年来,我一直担任小学低年级班主任。在实际工作中...
2022低年级阅读教学模式低年级阅读教学模式每个年级的阅读教学模式都是不一样的,那么,低年级阅读教学模式是怎样的呢?下面给大家介绍低年...
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年新学期低年级班主任工作计划班主任工作涉及到...
浅谈如何上好一年级的体育课在体育教学中,一年级的体育课堂一直是体育教师最棘手的年级之一。一年级的学生,兴奋占主优势,注意力不集中,...
低年级语文识字教学心得唐小杨会兰众所周知,小学低年级语文教学主要是以识字教学为主,识字教学又是阅读的基础,整个小学阶段要求学生的识...
在低年级数学中如何运用情境教学来宾市忻城县城关镇中心小学卢凤花论文摘要:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间信息接受与反...
低年级韵语识字课堂教学模式万州区变革课堂教学小学语文学科组向建明一、设计理念按照现代信息论观点,一篇韵文(如儿歌、谚语、三字经、对...
低年级识字教学生活化的方法和途径一、学生情况分析识字是学习文化的起点,是阅读和作文的基础。不解决识字的问题,就无法扫清阅读障碍,就...
低年级识字教学探索派潭中心小学小学陈小嫦根据新课标教学大纲的要求,小学生必须学会2500个左右的常用汉字,在低年级就要掌握2000个左右。...
低年级阅读教学中如何进行朗读指导培养对象:杨月霞小学《语文课程标准》对低年级教学要求指出:“喜欢阅读,感到阅读的乐趣。”“能用普通...
低年级写日记的一般做法日记是小学语文中高年级的一项重要的教学内容,它不仅引领学生开启写作大门,而且能够培养学生热爱生活,关注生活的...
低年级写字教学“五步歌”“人生聪明识字始。”识字教学是小学语文教学的起点,也是启蒙教育的开端。而写字则是巩固识字的有效手段之一,是...
小学语文论文论小学低年级语文阅读教学广西省来宾市金秀瑶族自治县民族小学陶海鸥【摘要】:小学低年级阶段是培养阅读能力的关键时期,也是...
浅谈低年级学生撒谎行为探析李庆玲陈子升有事没事老爱说谎,考试没考好,回家怕挨打,只好编些谎话搪塞,作业没做完却说做完了,没带忘在家...
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