小学低年级班主任工作计划2篇【小学一年级班主任工作计划】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深...
低年级小学生良好学习习惯的培养一、专心听讲习惯的培养二、动脑多思习惯的培养三、严格、耐心指导和训练，形成认真书写的习惯四、创造机会...
小学低年级作文教学的途径新的《语文课程标准》在课程目标部分对低年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强...
低年级学生学习习惯的培养良好的教育从习惯养成开始。教育的核心不仅仅是传道、授业、解惑，更要注意培养学生的学习习惯。学生一旦养成了好...
浅谈小学低年级写话教学写话是写作的基础，也是低年级教学任务中艰巨而又重要的一项内容。要想培养学生的写话能力，就应从低年级开始，有目...
培养低年级小学生读书的习惯安岳实验小学黄国兰莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，...
如何上好小学低年级数学复习课——以“用乘、除法计算解决简单实际问题”为例小学数学复习课通常都要“理一理”、“练一练”“说一说”、“...
运用多媒体教学优化低年级语文“口语交际”训练【摘要】正确处理好多媒体的作用点和最佳作用时机，既优化语文课堂结构，又大大语文提高课堂...
低年级阅读教学中的朗读指导策略徐州兴东实验学校兰兰中文摘要:新课标中有明确的规定：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”但是...
论怎样提高低年级学生的计算能力曾都区特殊教育学校袁再云计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算...
浅谈低年级写话教学新课标指出：一二年级写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话...
如何培养低年级学生的读图能力《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。低年级数学课本的特色...
小学语文低年级识字教学之我见久长小学涂春琴识字是小学语文低年级学习的主要内容，识字的质量关系到小学生听、说、读、写能力的发展。如何...
游戏教学—小学低年级巩固字词的有效途径实施素质教育的主渠道是课堂教学。因此，教师应把主要精力放到课堂教学改革上。小学低年级语文教学...
浅谈低年级孩子数学学习习惯的培养郭烨结合自己实际教学工作中的体会，我发现良好的数学学习习惯有多方面。除了“小学数学新课程标准”明确...
如何提高低年级儿童的口头表达能力低年级的儿童在口语表达上存在许多问题，尤其是地处郊区的农村孩子，在日常教学中，我发现他们说话声音低...
问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽...
如何进行小学语文低年级看图写话教学小学低年级看图写话是培养学生初步的观察事物能力、学习写作的第一步，是培养小学生学会观察事物的一个...
如何提高低年级学生的数学计算能力——眉山市仁寿县兴盛镇小学校：徐晓英计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，培养...
小学低年级数学教学之我见乌兰傲都小学张桂芝教了几年的小学数学，时间虽短，感慨良多。教师每天让小小的孩童们握着铅笔，埋头练习、计算，...
