抛物线的几何性质一、教学目标(一)知识教学点使学生理解并掌握抛物线的几何性质，并能从抛物线的标准方程出发，推导这些性质．(二)能力训练...
抛物线的几何性质一、教学目标(一)知识教学点使学生理解并掌握抛物线的几何性质，并能从抛物线的标准方程出发，推导这些性质．(二)能力训练...
课题：双曲线简单几何性质（一）课型新授课教者吴春义地点抚顺市第六中学时间12月4日或5日教学目标1、知识与能力目标：①能用自己的语言解...
§1.1.3导数的几何意义教学目标：1．了解平均变化率与割线斜率之间的关系；2．理解曲线的切线的概念；3．通过函数的图像直观地理解导数的几...
§1.1.3导数的几何意义教学目标：1．了解平均变化率与割线斜率之间的关系；2．理解曲线的切线的概念；3．通过函数的图像直观地理解导数的几...
3.1.3导数的几何意义要点精讲理解并感受函数在一点处的导数的几何意义是：函数在该点处的导数的值等于该点处切线的斜率.典型题解析【例1】...
§3.1.2复数的几何意义教学目标：知识与技能：理解复数与从原点出发的向量的对应关系过程与方法：了解复数的几何意义情感、态度与价值观：...
No.______用案时间：____月_____日用案人:________用心爱心专心课题§3.3几何概型(1)教学目标（１）了解几何概型的概念及基本特点；（２）...
几何概型(1)教学目标（１）了解几何概型的概念及基本特点；（２）熟练掌握几何概型中概率的计算公式；（３）会进行简单的几何概率计算．教...
EDOBAC54O6几何概型(2)教学目标１．能运用模拟的方法估计概率，掌握模拟估计面积的思想；２．增强几何概型在解决实际问题中的应用意识．教...
几何概型几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：P（A）=；...
几何概型一．学习目标1．正确了解几何概型的概念2．掌握几何概型的概率公式()APA构成事件的长度（面积或体积）试验的全部结果构成的长度...
几何概型几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：P（A）=；...
几何概型应用实例一问题：估计的近似值模拟方法一：如图向边长为1的正方形内随机地撒一把芝麻，统计落在圆形内的芝麻数m和落在正方形内芝麻...
几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：P（A）=；（3）会...
几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：P（A）=；（3）会...
几何概型教学目标：初步体会几何概型的意义。教学重点：初步体会几何概型的意义。教学过程：1．古典概型要求样本点总数为有限．若是有无限...
几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：P（A）=；（3）会...
几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：P（A）=；（3）会...
3.3几何概型3.3.1—3.3.2几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率...
