8.1课前导读8.2课堂教学8.3上机练习8.4课后作业第第88课课RequestRequest对象及其使对象及其使用用8.1课前导读输入、处理和输出是所有程序...
《春》问题导读单姓名：班级：*走近作者：朱自清（1898—1948），现在著名散文家、诗人。本名自华，后改自清，字佩弦，江苏东海人，1916年...
《大学》导读提要一、一、《《大学大学》》介绍介绍二、二、释题释题三、三、结构结构四、四、选读选读儒家基本经典之一。原为《礼...
《红楼梦》导读•1阅读“木石前盟”•2《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”提到了贾宝玉的取名和抓周，为《红楼梦》的这个主要人物情节的...
《红楼梦》简介千古奇书《红楼梦》《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，成书于清乾隆帝四十九年，梦觉主人序本正式题为...
初中语文名著导读分册练习九年级名著导读训练题1、梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的...
初中阶段名著导读《繁星》《春水》：母爱·童真·自然•《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的“零碎的思想”集...
名著导读《海底两万里》教案教学目标：1.通过课外阅读，学生感知并交流故事情节，培养阅读习惯。2.学会并运用读书方法，养成良好的阅读习惯...
名著导读《西游记》：精读和跳读侣俸中学陶鸿中教学目标知识与技能：1．了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。2．结合作品故事情节...
红色中国解谜之旅——《红星照耀中国》导读教学设计【教学目标】1.浏览目录，了解作品的写作顺序和主要内容，激发学生阅读整本书的兴趣；2....
名著导读《昆虫记》学案设计教学目标：1、走进科学王国，领略神奇世界，感受自然魅力。2、结合《昆虫记》选文，体会法布尔的文笔及其观察力...
语文必修5名著导读《三国演义》教学设计课程说明：新课程标准要求高中阶段学生要阅读５本以上名著，字数达到150万以上。“名著导读”是新教...
名著导读《朝花夕拾》教学设计张_妍发布于2012-04-1700:10评论23条浏览7,807次顶(76)踩(4)天津汉沽二中李珍教学设计说明[学情分析]大家普遍...
八年级下册语文名著导读练习上传:肖莉更新时间：2012-6-523:05:33八年级下册语文名著导读练习《海底两万里》相关练习1、《海底两万里》是法...
《电话里的父亲》个性化导读与训练甘肃省景泰县第三中学刘自学导读：每个孩子都渴望爸爸妈妈的关爱。我们通过媒体或自己周围的环境，见识了...
《水浒传》《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。一、主要人物介绍：1、花和尚——鲁智深：原名鲁达,系...
名著导读《朝花夕拾》——消除与经典的隔膜侣俸中学陶鸿中教学目标知识与技能：1．指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结...
名著导读《朝花夕拾》教学设计吉林省东丰县大阳镇中学张春生一、情境导入：1、同学们，有人谣传2012年是世界末日，你信吗？我不信！但我们...
善用导读优化课堂——浅谈导读在小学语文阅读教学中的作用阅读教学是语文教学的重要一翼，而作为阅读教学的重要一环，阅读力的培养则需要我...
《中原我军解放南阳》课文导读南阳，自古以来就是战略要地，我军解放南阳，军事上具有重大意义，标志蒋军走上了节节败退的道路，我军走上了...
