《气候》名师教学设计（第1课时）【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维【教材分析】气候包括两大要素：气温和降水，因此，说出气候...
3.4世界的气候教学目标：理解气候的概念;在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区重点：世界主要气候的类型及分布(从纬度和海陆位置...
课题气候多样季风显著课型新授课姓名班级【学习目标】1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，...
高效上好每节课·快乐上好每天学第二章中国的自然环境第二节气候（第1课时）高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准运用资料说出我国气候...
课题：气候资料的表示方法教材分析：本节是“气温和降水”一节的第三课时，气候资料有多种表示方法，而等值线表格和坐标图是常用的方法，特...
《世界的气候》配套练习一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．下列词语用来描述气候的是A．风雨交加B．四季如春C．艳阳高照D．阴转...
第三章天气与气候第一节多变的天气一．天气及其影响1．人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。2．天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间...
第二单元从地球圈层看地球环境第六讲气候类型及其判读共13页1第六讲气候类型及其判读考纲要求：1．知道主要气候类型的特点、分布。2．理解...
高三专题：天气和气候一、考纲要求（1）大气的组成和垂直分层大气的组成。大气垂直分层及各层对人类活动的影响。（2）大气的热状况和大气的...
2022地理世界的气候教案地理世界的气候教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点...
第四章第一节天气和气候教学设计教材分析：气候是人类生存的重要自然条件之一。它对人类生产生活的影响是非常显著的，尤其对农业生产来说，...
中国的气候一、素质教育目标（一）知识教学点1、使学生能知道我国气候的主要特征，学会分析气候特征的方法，明确我国丰富的气候资源为发展...
中国的气候教学目的1．掌握我国气候的主要特征及其对农业的影响。2．通过学习我国气候特征，使学生初步学会评价地理事物的方法；进一步培养...
预防高原干燥气候对健康影响摘要：高原有着特殊的自然环境,其特点是空气稀薄，大气压低，空气中水分含量低，风速大又加快体表水分散失，造...
第三节水圈和水循环导入新课李白的《将进酒》中有佳句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。其实从地理学的角度来看，这千古流传的...
气候和影响气候的因素第1课时教学课时共2课时教材依据学情分析学生对组成天气的各要素及各天气现象产生的原因有一些生活体验，对我国不同地...
第8节气候和影响气候的因素教学目标⒈了解气候的概念及影响气候的因素⒉了解纬度因素对气候的影响⒊理解比热的概念，了解不同物质比热的差...
第6节气候和影响气候的因素[教材分析]本节的重点有两个，一、天气和气候是两个有成因联系的要素，气候是长时间内天气物理状态的变化，我国...
第四章世界的气候第四章世界的气候第一节天气和气候第一节天气和气候一、天气与气候天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体...
第6节气候与影响气候的因素教学过程：课堂引入：毛泽东《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。诗句气势宏伟，真实地反映了我国北...
