物理中心教研组一组“同课异构”教研活动方案一、活动主旨:“同课异构”课堂教学活动是学校在上学期常规听课活动的基础上采取的教研活动的...
法布尔法布尔法国著法国著名昆虫学家。他出身于贫苦名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋...
蟋蟀的住宅第二课时教学目标1、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。2、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。3、体...
课堂教学设计表课程名称:数学设计者:马书云单位:安阳县铜冶镇铜冶小学授课班级:五(1)班章节名称《一个数除以小数》教学设计计划学时1...
16课《桥》教学设计————人教版五年级语文下册教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙...
青山处处埋忠骨安阳县曲沟镇西曲沟小学韩华学习目标1.认识生字词,有感情地朗读课文。2.品读文中表现毛泽东悲痛的神态、动作、心里描写的...
水冶镇洹滨中学数学教研组“同课异构”赛课活动总结在2014年12月份我校积极响应县教研室的号召,举办了数学组“同课异构”赛课活动。现就这...
洹滨中学同课异构活动实施方案为有效推动我校课改工作的顺利开展,全面提高教育教学质量,经学校研究,在全校语文、数学、英语教研组开展同...
人教新课标版五年级数学上册说说去掉下列各数的小数点后,原数扩大多少倍3.74.0214.28.0070.005填写下表,说说被除数、除数和商之间有什么...
水冶镇洹滨中学语文组同课异构赛课总结王伟为提升校本教研的实效,提高我校语文课堂教学效果,探讨教学模式的多样性,在中心校教研室精心组...
下载后可任意编辑同课异构心得体会范文集萃1.同课异构心得体会范文集萃作为一名课改老师,我有幸参加了学校“同课异构”教学研讨活动,这次...
教学目标:1.指导学生有感情地朗读课文。背诵课文第15.16自然段。2.引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。3.帮助学生认...
1第一节物质的分类第二章化学物质及其变化二、分散系及其分类二、分散系及其分类1、分散系的相关概念分散系:把一种(或多种)物质分散在另...