方向与位置执教：董秀香地图上是按照上北、下南、左西、右东绘制的北南西东得数大于10的朝北走，其余的朝西走8÷1=2×9=4×6=20÷4=10÷2=2...
教学目标：1、通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。2、在东、南、西、北...
第四单元：认位置教学内容认上下、前后（教科书第9页的例题，第9～10页“想想做做”的习题。）课时第一课时教学目标1、使学生在具体情境中...
下载后可任意编辑位置的教学设计位置的教学设计篇1教学目标：知识与技能：让学生了解在生活情景中确定物体位置的多种方法，能在具体情境中...
一、谈话导入T：1.今天我带了一个新朋友来到我们的课堂，他叫小明，来跟他打个招呼吧，Hi，小明。Hi。向小明介绍一下你自己和你前后左右的...
2.5直线与圆的位置关系（4）学习目标：1．知道什么是切线长的概念．2．经历探索切线长性质的过程，并运用这个性质解决问题．学习重点：切线...
125/1/5第十二课找准自己的位置25/1/52\47教学目标1、知识与能力目标：认识自己的优势和潜能；了解自己的特点，找准自己的位置；不要被假象...
第六章第一节位置和范第六章第一节位置和范围围南北半球的分界线是（）南北半球的分界线是（）A.A.本初子午线本初子午线B.B.纬纬线线C.C.赤...
24.2.1点和圆的位置关系【学习目标】1．弄清点和圆的三种位置关系及数量间的关系．2．探究过点画圆的过程，掌握过不在同一直线上三点画圆的...
课题24.2.2直线和圆的位置关系（第一课时）课型理论课，多媒体课教学目标（一）知识与技能1．了解直线与圆之间的几种位置关系．2．了解直线...
一、本周主要内容图形与变换、图形与位置二、本周学习目标（1）图形与变换1、使学生通过复习平面图形的变换方法，促使他们从整体上进一步把...
认识方向（主题图、例1）位置与方向（一）一、情境导入一、情境导入想一想，你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起？一、导入新课一、导入...
第2讲两条直线的位置关系泗县第一中学数学组闵振教学目标1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直；2.能用解方程组的方法求两条相...
第1课时确定位置第八单元确定位置如果要找的同学在第4组能确定是哪一个吗?如果要找的同学在第3排能确定是哪一个吗?小军小军坐在第4组第3个...
下载后可任意编辑在人民心中找准自己的位置演讲稿各位领导、评委、朋友们：大家好！依法执政是党的十六大明确提出的一个重大命题，是对依法...
人教版小学三年级数学下职称：中小学二级第一单元认识东南西北河南省登封市卢店镇卢南小学孙巧辉第一单元认识东南西北一、基础检查，情景导...
5.1确定位置（一）秦始皇兵马俑在什么位置呢?到兵马俑非常欢迎,我家在……我要到你家去家访,请问你家在什么位置?生活中常常需要确定物体的...
有一天，一支森林考察队在考察大鸣山时，不小心迷失了方向。你能有什么办法帮他们确定大本营相对大鸣山的位置，让他们走出大鸣山回到大本营...
两条直线的位置关系（1）习题一、选择题1、下列说法中，正确的个数是（）①在同一个平面内不相交的两条线段必平行②在同一个平面内不相交的...
![人教版六年级数学上册《位置》PPT课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/05/6557488/thumb-P1-c870e90c-cec8-43a5-828b-bf55423114d7-320x240.webp)
同学们你知道他们是谁吗?你知道他们做了一件什么事吗?杨利伟、费俊龙聂海胜在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常...
