口语交际:注意说话的语气执教人:河口四小孔海燕部编版小学二年级下册第二单元注意说话的语气交际内容:本次口语交际的内容是“注意说话...
口语交际:制定班级公约五年级上册﹒第一单元交际内容本次口语交际的内容是“制定班级公约”。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是...
口语交际:我最喜欢的人物形象1.分条讲述自己最喜欢的人物形象,说清楚喜欢的人物是谁,出自哪部文学作品或影视作品,有哪些鲜明的特点,为...
创新教案制定班级公约教学目标:1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。2.了解作为小学生、...
口语交际·讲历史人物故事四年级上册﹒人教版“书是人类进步的阶梯。”你一定读过许多历史人物故事。西门豹治邺、扁鹊见蔡桓侯、刘备三顾茅...
口语交际教学点滴谈新邵县大新乡龙口溪中学曾倩口语交际是新课程设立的一种新型课,意在培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明谦...
口语交际口语交际1、详细地说清楚“第一次”的经过。2、说出当时自己的真实感受或受到的启示。3、还可以说说现在对当时的“第一次”的看法...
春天在哪里第一课:春天的发现一、怎样写:1、充分调动自己的感官,用眼、耳、手、鼻,去仔细观察和感受春天。•春天来了••春天来了,大地...
怎样提高幼儿的口语表达能力开展孩童的白话表达才干,即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙...
新课导入-助学资料-学习字词-初读感知-随堂练习口语交际有趣的动物统编版语文二年级(上)学习目标1.能清楚地介绍一种动物有趣的地方。(重...
口语交际·我最喜欢的人物形象五年级上册﹒人教版喜欢上一本书,或许是因为它精彩的故事情节,或许是因为它深刻的道理,更或许是因为它塑造...
教师:李英口语交际:推荐一部动画片推荐一部动画片❋交际内容本次口语交际的内容是推荐一部动画片,把自己印象最深的一部动画片推荐给大家...
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新课导入老师家里养的小动物你们来猜一猜,它究竟是什么小动物?晚上,则变得又圆又亮……中午,瞳仁就变成两条细线了;早晨,瞳仁像两颗杏...
劝告小歌诀劝告成功不容易,小小诀窍要牢记。说话语气要注意,指责抱怨可不行。多从他人角度想,理解体贴加关心。正面劝告讲好处,反面劝告...
基础到培优,名师一帮到底情景导入-交际内容-交际指导-交际范例-课堂小结加语文教师QQ群636477291下载更多增值资料统编版语文六年级(下)...
口语交际(采访)发展性评价量表评价是为了促进发展,我们追求的不是下一个精确的结论,更不是给一个分数或与他人比较,而是通过评价促进活...
提高学生口语交际能力的方法口语交际,是提高学生交往能力的重要手段,我们指导得法,学生就会成为交际的能手。下面我结合自己的教学经验谈...
核潜艇核潜艇:以核能为推进动力源的潜艇。核潜艇是潜艇中的一种类型,指以应核反应堆为动力来源设计的潜艇。由于这种潜艇的生产与操作成本...
UnitOne听说对话:第1题:Tom:_________________________________________Mary:Oh,IwenttoXi’an.第2题:Tom:_______________________________...