声音的产生与传播1.声音的产生（1）声音是由物体振动产生的，正在振动的物体叫声源；一切发声体都在振动，振动停止，发声停止。2.声音的传...
1.4人耳听不到的声音习题1.如果我们看见物体振动，却听不见声音，下列分析的原因不可能的是（）A．发声体的振幅太小B．发声体振动太慢C．发...
12.2声音的特性一、单选题1.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音．主要是因为这两种乐器发出的声音（）A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.振幅...
秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音。请听……（）的秋天（）的秋天自学提示：1、有感情地朗读课文。2、展开想象，把读后的体会和...
1/41谁都希望有个好声音绝大多数人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通过自我的锻炼逐渐培养出来的.其实唱歌到达一定阶段,可以...
秋天是绿色的，松树拿出细细的针，绣绿了满山遍野。秋天是黄色的，梧桐摇着小小的扇子，扇黄了大街小巷。秋天是红色的，枫树伸出红红的手掌...
启动听发动机声音，然后起吊车子看下底盘，在看下整车油漆是否颜色一样，生产日期“：1、看外观：有无瑕疵。2、看车门及车窗是否开关灵活到...
如何在PPT中加入声音操作步骤执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令，打开“插入声音”对话框。定位到需要插入声音文件所在的文件夹...
聆听你内在的声音每个人的第一个家都在他们身体里，每当你真的需要回家，你的身体值得信任，你可以聆听，可以和它做朋友。——美国催眠大师...
倾听荒漠的声音2011年4月，南京市的高中生万欣考上了美国深泉学院，成为媒体最近的头条新闻。在美国，还有比哈佛更难考的学校？来自美国权...
童声合唱中声音训练的基本原则（王也弟）唱歌必须自然地进行。美好的声音的产生就在于充分发挥乐器的美和经过严格的训练。------（英国）声...
《感受声音》教学反思李伟玲音乐是音乐课的事。美术是美术课的事。二者怎么能混为一谈呢？其实美术和音乐是一对孪生姐妹，时刻相伴相依，都...
中班教案《好听的声音》一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，...
倾听花儿的声音是一种智慧今天中午午餐的时候，我发现苗苗小朋友吃得很少，而且一副不开心的样子，胡乱吃点饭后就爬进自己的“小窝”睡去了...
1/4第一章第四节人耳听不到的声音导学案学校班级姓名日期一、学习目标：1.了解超声波的特点，知道超声波在现代技术中的应用。2.了解次声波...
第一章声现象第一节声音的产生与传播声音是怎样产生的?2位同学合作,一个同学用两支笔把橡皮筋拉紧,另一位同学用手拨动它.思考并回答下列问...
人教版八年级物理第2章机械运动2.1《声音的产生与传播》同步训练一、选择题1.“风声雨声读书声，声声入耳”是东林书院名联，其中涉及的发声...
人教版八年级物理上2.2声音的特性同步测试题1/52.2声音的特性一、选择题1.琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多,推断此时H比L发出的声音(A)A.音调...
他没有眼睛也能正常飞行？人耳听不见的声音发声的物体一定振动,振动的物体一定发声.但人能否听见声音不仅跟声音的响度有关，还与声音音调的...
声音的频谱范围约在几十到几千赫兹，若能利用程序来控制单片机某个口线不断的输出“高”“低”电平，则在该口线上就能产生一定频率的方波，...
