《一、声音的产生与传播》教学目标（一）知识与技能理解声音是怎么产生的。（二）过程与方法通过实验探究学习掌握声音的产生条件以及传播条...
八年级物理上册第二章声音与环境2.3我们怎样区分声音名师教案1粤教沪科版教学目标【知识与技能】（1）通过实验探究，知道音调与声源的振动...
二、我们怎样听到声音学习目标：1、知道人耳的构造。2、知道声音在人耳的传播过程。3、了解“双耳效应”，能分析一些有关的声现象。重、难...
第2课时噪声及其控制教学目标知识与技能：知道噪声的来源以及控制、减弱噪声的方法途径。教学重点：控制和减少恼人的噪声。教学难点：利用...
科学探究：声音的产生与传播知识与技能目标：知道声音的产生、传播，了解回声；通过实验培养学生提出问题。过程与方法：通过实验探究声音的...
声音的特性【教材分析】1．通过体验、探究等方式引导学生了解声音的三个要素。2．通过声音的速度估测增强学生对声速的感性认识，熟悉速度的...
沪粤版2.4《让声音为人类服务》教学设计【教学内容】：《2.4让声音为人类服务》沪科粤教版物理八年级第2章第4课【教材分析】：本章从物理知...
2.3我们怎样区分声音（续）教学目标知识与技能：1.知道什么是响度、音色。2.知道响度与振幅、距离的关系，了解响度的单位——分贝。3.了解...
2.4让声音为人类服务教学目标【知识与技能】（1）了解声音与建筑以及音乐的关系。（2）了解超声的一些应用。（3）知道城市噪声的主要来源和...
第2课时我们怎样听见声音教学目标知识与技能：了解回声现象及人类听到声音的过程。教学重点：理解回声现象，知道影响声音传播速度的因素及...
第三节声音的特性●教学目标一、知识目标1.了解声音的特性.2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关.3.不同发声体...
八上《1.2我们怎样听到声音》教学设计2人教版教学课题我们怎样听到声音学习目标知识和技能1、了解人耳感知声音传播的基本过程。2、了解引起...
第二节声音的发生和传播教材分析：这节课的内容是有关声音大发生和传播的基本知识，为以后进一步的深入学习打下坚实的基础，同时也是为下一...
