浅淡小学语文高段学生习作指导方法高村小学汪林辉第一章小学高段学生习作现状现阶段，多数教师不想教高段学生，因为批改作文很困难又花费时...
宝林小学语文高段语文教研组工作计划一、指导思想全面贯彻学校教育方针及教学工作计划，以学生发展为本，以课堂教学为核心，以构建书香校园...
小学高段作文自改与互改行为研究一、问题的提出（一）课题研究的现实背景《语文课程标准》（2011年版）要求小学高段学生“修改自己的习作，...
綦江区新盛小学高段关于数学作业情况的调查问卷亲爱的四年级、五年级同学们：为了解小学生数学作业情况，请你根据个人的实际情况，把选择项...
小学高段语文个性化阅读探究云南玉溪聂耳小学李惠兰【摘要】阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主...
浅谈《语文课程标准》中关于高年级段习作教学目标的理解学习了王琴玉老师的专题讲座《小学习作教学的实践与研究》后，我才真正了解了《语文...
语文高段学生课外活动成语大赛试题姓名：班级：学号：点（）成金精卫（）海开天（）地（）父追日（）苗（）长画（）（）足（）（）补牢（）...
(二)小学高段学生家庭教育指导专题内容要点专题1.承担任务，从小培养责任心许多小学生责任意识比较薄弱，缺乏对家庭、集体和社会责任感；表...
多方法抓小学高段写字训练从事二十余年的小学语文教学，每当批改作业时，最令我头疼的不是学生做错了或做不来，而是字迹太潦草、太难看了。...
高段学生基于翻转课堂学习方式变革的实践研究学生问卷调查同学你好，为了开展好“高段学生基于翻转课堂学习方式变革的实践研究”，帮助老师...
浅谈高段学生阅读教学语文，作为一门具有工具性基础学科。在教学中如何进行素质教育，全面提高学生的素质。是当前语文教学探讨的一个重要话...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高段数学教研组教研计划教研组工作记录2004年9——...
下载后可任意编辑高段语文教研组工作总结这学期，我们高段语文教研组的工作在学校的统一领导下，根据学期初制定的工作计划，全体高段语文老...
下载后可任意编辑高段数学教研组的工作总结范文一、坚持理论学习，促进老师素养的提高随着教育理念的不断更新和进展，我们深深认识到，老师...
下载后可任意编辑高段数学教研组工作总结范文一学期的教学工作又接近尾声。一学期来，我们高段数学教研组全体老师在学校领导的指导带动下，...
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小学语文高段阅读教学中表达方法的领悟与运用乌丹第二小学张洪艳《语文课程标准》在第三学段的阅读要求中,提出“在阅读中揣摩文章的表达顺...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高段语文教研组人员工作计划范文一、指导思想：以学...
高段数学教研月活动总结紧张忙碌的教研活动月已结束。总体看，全体高段数学教师认真执行学校教研工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，...
浅谈小学语文高段深度阅读教学武汉市光谷第二小学刘秀敏语文教学，主要以课文的阅读教学作为载体，语文课堂教学的主要内容就是阅读一篇篇课...
