1小学数学教学情境的创设张同荣随着课程改革的不断深入，“创设情境，让学生在生动、具体的情境中学习数学”这一教学理念已经被广大教师接...
初中数学教学情境创设的方法芭蕉九年制学校王升波“学起于思，思源于疑”。如何引起学生的兴趣，好奇或者产生困惑是教学情境创设的出发点。...
数学情境教学的误区[日期：2008-06-20]来源：实验二小作者：郦筱雯[字体：大中小]一、研究背景西方早在20世纪80年代出现的情境学习理论认为...
情境领导模型:赫塞和布兰查德领导是一个古老的话题，但早期的研究集中在领导特质上，热衷于探讨具备什么素质才可以当领导。20世纪，随着管...
浅析三年级语文情境教学摘要：三年级学生对周围事物有一定的认识，而感性认识尤为不够，因此，在这个阶段应多运用情景教学来帮助他们充分高...
情境教学法的中职教学实践牛晨光（安阳市电子信息学校河南安阳455000）摘要：情境教学法是一种突出学生主体的教学方法。通过多门课程的教学...
数学课堂教学中情境创设的实效性数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前...
Motorola情境任务2分析物流市场环境分析物流市场环境任务目标任务目标会灵活应用SWOT分析和五力分析；能对江门某一具体物流企业进行市...
L/O/G/O情景认知学习理论www.themegallery.com•情境认知理论(SituatedCognition)是继行为主义“刺激—反应”学习理论与认知心理学的“信息...
情境创设所存在的问题及其改进策略新课改倡导自主探究、实践体验、合作交流的学习方式，倡导“做”“想”“讲”有机统一的学习过程，倡导教...
李吉林情境教育威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇教学设计作者：施建平[教学目标]知识目标：1、学习生字新词，理解“簇拥”、“静寂”、“...
情境引入在小学数学教学中的作用王韬[摘要]：本文介绍了情境的内涵，情境在数学教学中有着独特的作用,例如情境能激发学生积极的情感；激发...
创设情境的途径和功能（收藏了）创设情境的途径初步归纳为以下六种：生活展现情境即把学生带入社会，带入大自然，从生活中选取某一典型场景...
创设情境培养学生的主体情感心理学家告诉我们：当人的心理处于兴奋状态时，工作效率特别高。而兴趣是学习的先导，只有有兴趣，课堂上学生才...
《有趣的游戏》教学设计（情境创设）教学要求：1、引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。2、能把自己做过的游戏说出来，互相交...
小学高年级学生英语口语交际情境创设策略的阶段性报告建安小学王立丽小学高年级学生英语口语交际情境创设策略的阶段性报告我们的学生学习英...
什么是教学情境在实际的教育教学活动中，针对情景创设要注意一下几个方面：1.情景创设是为了把学生引入本节课的前奏，是教师进行教学活动预...
小桔灯情境作文系列四连通气球我们的口号是：我们的口号是：在快乐中学会作文，在作文中享受快乐！——第一站：手提桔灯转转转——第二站：...
情境中的人物心理描写滨海中学崔罗佳（一）“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试...
情境创设的原则情境创设是在一定教学思想和理论指导下，有其自身的基本特点和实施的基本原则。化学教学中我们需要创设情境，使该情境可以向...
