作业标题：“乘法交换律和结合律”的教学设计作业内容：课题：乘法交换律和结合律教学内容：教科书24页、25页，例5、6.教学目标：1、知识与...
有多少个正方体？可以怎么计算？3×5=155×3=15你发现了什么？乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。用字母表示：a×b=b×a3×...
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社会交换视角下高校大学生社团志愿者动员机制分析[摘要]志愿者服务是我国社会结构发生深刻变化的先进产物，满足了人们想要对他人以及社会表...
苏教版四年级数学上册教师：王娟娟28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子你能提出什么问题？跳绳的有多少人？28+17=45(人)17+28=45...
看谁算得又对又快看谁算得又对又快1616＋＋64=1764=17＋＋13=13=6464＋＋16=16=1313＋＋17=17=70×9=18×4=70×9=18×4=9×70=9×70=4×18=...
人教版小学数学四年级下册37+22=44＋56=0＋17=24＋236=5926017110李叔叔今天一共骑了多少千米?李叔叔今天一共骑了多少米?40+56=96(千米)56+...
大庆四十四中2013-2014学年第二学期初一导学案主备人：李玉秀审核人：田利杰班级：小组：姓名：组内评价：完成：教师评价：第十章人体内的...
情绪意义交换框因为，所以。，所以我更应该。因为：1.2.3.……我的之家的成员们这样告诉我：1.2.3.4.
小学四年级数学下册第三单元导学案班级姓名日期课题：乘法交换律课型：新知探究课课时：第6课时学习目标：1、我能经历探索乘法交换律的过程...
第三课时乘法交换律、交换律以及相关简便计算（1）【教学内容】教材第61~62页【教学要求】⒈使学生理解和掌握乘法交换律和结合律，并能用字...
醇解通式酯交换反应课件目录CONTENTS•醇解通式酯交换反应概述•醇解通式酯交换反应的应用•醇解通式酯交换反应的影响因素•醇解通式酯交换...
专题四消费与交换考查内容1.本专题内容可概括为:两大核心——消费与交换,一个落脚点——对外贸易。2.高频考点:生产与消费的关系、依法保护...
乘法交换律和结合律教学设计(人教新课标四年级下册)教学内容：教科书24页、25页，例5、6及第27页练习七的第1—3题。教学目标：1、让学生在...
加法的交换律和结合律教学目标：1．让学生经历探索加法运算律的过程，理解并掌握加法交换律和结合律，会用字母来表示。2．在探索运算律的过...
《加法交换律和乘法交换律》教学设计学习目标：1.理解加法交换律和乘法交换律的内容及字母表达方式。了解加法交换律和乘法交换律的用途，发...
第二节发生在肺内的气体交换襄阳市七中岘山校区——程曼曼复习巩固：第一节呼吸道对空气的处理1、呼吸系统由和组成。2、呼吸道由、、、、等...
第三节人体和外界环境的气体交换教学设计[授课教师康玉石学校东湖一中课题人体和外界环境的气体交换册别苏教版七年级下册总课时一课时[教材...
《乘法交换律和乘法结合律》说课稿壮小附小梁柳平一、教材分析：本教材是在学生已经掌握了乘法的意义和加法交换律、结合律有了初步认识的基...
前提诊测血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（）A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管动脉血是指：（）A.颜色鲜红，含养料丰富的血B.颜色...
