加法交换律导学案班级：姓名：学习目标：认识和理解加法交换律及其含义，并熟练应用。一链：45+55=200+300=0+78=55+45=300+200=78+0=二探：李叔叔今天一共骑了多少千米？1、用数量关系表示出所要解答的数学问题。⑴、+=全天一共行的路程。算式：⑵、+=全天一共行的路程。算式：2、猜想与验证叫加法交换律。用你喜欢的方法表示加法交换律：+=+三测：1、应用加法交换律连线28+56=79+O=¤+69=¤+O=69+¤=O+¤=56+28=79+O=2、根据加法交换律填空。300＋600＝600＋＋65＝65＋3578＋＝43＋a＋12＝12＋3、判断下面等式是否符合加法交换律⑴、A+45=45+B（）⑵、380+20=30+370（）⑶、3×60=60×3（）四、总结：我的收获：25+35=35+25=25+3535+2530+20=20+30=30+2020+3060+40=40+60=++
