高职院校“军事理论”课程教学质量评价指标体系的构建摘要:随着世界新军事变革的快速推进,作为高职院校爱国主义教育重要内容的“军事理论”...
高职院校“双创”人才培养与职业技能竞赛结合的探索摘要：以阳江职业技术学院食品与环境工程系为例，分析近年来参加各类职业技能竞赛的案例...
高职院校“3S”学生教育管理模式探析［摘要］基于高职教育在我国高等教育改革中的特殊地位以及高职院校学生工作面临的发展机遇和挑战，文章...
高职院校“工匠精神”的德育功能开发与运用摘要对“工匠精神”的德育功能进行开发和运用是当前探索职业教育培育“工匠精神”，将“工匠精神...
高职院校会计专业共育共建模式探索摘要：高职学校的教育应加强和注重学生动手实践能力的培养。通过一系列实训教学的学习，不仅能够培养学生...
高职院校“特殊学生群体”精准化帮扶体系构建研究摘要：随着高职院校招生规模的日益扩大，“特殊学生群体”的数量也不断增加，表现为行为失...
高职院校军事理论课教学存在的问题与对策摘要：以广东松山职业技术学院为例，分析了高职院校军事理论课教学中存在的问题，从思想认识、教学...
高职院校创建工匠精神校园文化的几点思考摘要：对于高职院校来说，校园文化最主要的精神内核就是工匠精神的打造。本文分析提出，高职院校富...
高职院校军事课程建设特色研究摘要：高职院校必须认真贯彻《普通高等学校军事课教学大纲》精神，紧密结合实际情况，扎实做好军事课课程建设...
高职院校创新创业类学生社团建设研究摘要：高职教育作为高等教育的重要组成部分，响应国家“大众创业万众创新”的号召，在学生中开展创新创...
高职院校加强职业道德教育的探索职业道德是指同人们职业活动紧密联系的，具有自身职业特征的道德准则和规范，社会现代化程度越高，专业分工...
高职院校培育和践行社会主义核心价值观路径探析【摘要】本文以广西幼儿师范高等专科学校为例，提出学校通过广泛深入开展理想信念教育、重点...
高职院校国防教育与学生的民族精神培养[摘要]新时期高校国防教育就是要培育大学生的民族精神，民族精神是国防教育价值的核心与灵魂。本文通...
高职院校大学生理论社团建设与发展的思考[摘要]十九大以来，学生理论社团成为学生学习和宣传马克思主义理论、xxx新时代中国特色社会主义思...
高职院校大学生社团与校园文化建设研究摘要：高职院校的校园文化的建设对高职院校的发展及高职学生的素质培养至关重要，而作为校园文化重要...
高职院校学生“资助与育人”新模式的探索在新时期，国家及各大高校十分重视家庭经济困难学生的资助工作，积极采取多项措施加大了资助力度和...
高职院校大学生社团发展问题及应对策略摘要：高职院校的学生社团在校园文化、学生能力提升等方面发挥着重要的作用，但社团建设和社团活动的...
高职院校大学生社团的作用【摘要】社团是联系学校与学生个人的桥梁和纽带，其开展的丰富多彩、积极向上的各种有益活动，在完善学生个性、推...
高职院校如何实施学生辅导员助理工作摘要：为解决学生人数多，专职辅导员少的矛盾，我院把有承担教学和行政职务的老师纳入辅导员队伍中，按...
高职院校学生专业社团建设和发展研究摘要：专业社团更多是挂靠专业教学，从课堂内容延伸出来，把课堂理论实践或专业项目提炼出来，由专业老...
