教学案例分析一、案例背景1、设计思路：本节课的设计主要依据教材内容及三年级学生的年龄特点，充分体现新课程标准下倡导的“让学生在教师...
关论文的有关表格可到http://202.109.135.205/里下载、打印于数学课堂有效性的理性思考与实践探索课堂教学的有效性的思考与实践探索提高课...
新课程标准下开展化学探究性学习的实践与探索湖北省宜昌市第七中学刘四方作者按：新课程标准下如何开展探究性学习？作为先行一步的省级课改...
新课程标准下，开展探究性化学实验教学的实践与探索魏欣王立新（天津市河西区教育中心300202天津市实验中学300201）摘要新课程强调以学生的...
新课程标准下开展化学探究性学习的实践与探索江苏省常州市第一中学刘四方作者按：新课程标准下如何开展探究性学习？作为先行一步的省级课改...
新课程标准下的中学环境教育新课程标准下，通过模块组织教材，新教材更加注重知识的形成过程、知识在生产生活中的应用；师生通过主题学习掌...
新课程理念下的初中化学实验教学初探福建省宁德市第十中学黄卫健新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师在教学过程中要处...
新课程环境下数学作业设计研究报告作者：课题组文章来源：本站原创点击数：2584更新时间：2009-12-110:19:13“与新课程相适应的小学数学作...
新课程标准下课堂教学实施有效探究的实践与思考点击数:614编辑员:zhuofuyu录入日期:2009-3-2414:35:00新一轮基础教育课程改革正如火如荼地...
新课程理念下的小学数学探究式学习作者：江苏省启东市第一实验小学虞锋雷【摘要】《数学课程标准》根据《纲要》的这一精神，明确指出：“有...
如何打造高效课堂我们要打造高效课堂，首先要认清什么是高效课堂。高效课堂，我们可以概括为：知识的超市、生命的狂欢。它的特点有：A、三...
《新课程激励发展性教育评价实践研究》课题结题报告一、研究提出的背景与价值当前，我国教育在《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出...
新课程标准对第一册的要求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验...
新课程理念下，高中地理教学与信息技术整合教学设计策略及应用在新教学理念下，教师地理课堂教学应突出三点，即以学生发展为本的思想，教学...
新课程背景下中学体育游戏创编案例的教学实践探索摘要：随着新课程改革的不断深入与大众体育的发展，体育游戏这一健身效果好，学生主动性高...
新课程理念下的物理教学评价一、引言课堂教学，是教师和学生根据特定的教学目的，围绕一定教学内容所进行的一系列的有效教学活动。传统意义...
新课程背景下优化阅读教学的实践思考[摘要]阅读教学在语文中处于基础地位,它的质量和效果直接决定了语文教学的质量。目前阅读教学中存在的...
新课程背景下小学生语文学习方式的转变学习方式是指学生学习时在自主性、探究性和合作性方面的基本特征，学习方式的改变意味着个人与世界关...
新课程背景下加强中学物理学史教育的意义中学物理课程标准中明确提出，中学物理教学旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方...
新课程背景下小学语文阅读教学模式的思考阅读提示：“新课标”确立了综合性阅读、探究性阅、整体性阅读、自主性阅读等多种阅读教学的新理念...
