《自主赏析•夜归鹿门歌》一、作者简介（见教材P28）孟浩然（689—740），唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳（今湖北襄樊）人，世称孟襄...
《自主赏析·湘夫人》教案【教学目标】1.知识目标：注意几个意思为“水边”的字，积累文言词语，并背诵全文。2.能力目标：能分析文中“比兴...
春江花月夜教学目标：感受宫体诗的韵律之美教学方法：诵读导入：同学们以前已经接触了很多诗人，几乎每位诗人都有数量客观的作品流传于世，...
《种树郭橐驼传》【教学目标】1．了解柳宗元的生平及作品写作背景。2．积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。3．归纳“虽、因、且...
长恨歌【教学目标】1、了解白居易生平、诗歌创作特点、在诗歌史上的地位及影响。2、学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。...
《夜归鹿门歌》《积雨辋川庄作》［教学目标］1．背诵这两首诗，结合诗人的背景和思想，把握诗歌的内涵。2．通过赏析，加深对“置身诗境，缘...
拟行路难鲍照【教学目标】知识目标：1、理解诗歌的思想内容，体会作者思想感情的变化过程。2、学会诗歌鉴赏的一般步骤能力目标：1、学习以...
《项脊轩志》【教学目标】1．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方...
梦游天姥吟留别项目内容课题梦游天姥吟留别修改与创新教学目标1、认识李白，了解李白诗歌深远的影响和意义。2、熟悉诗人当进的写作心境，体...
拟行路难(其四)[知识梳理]一、读准字音酌酒(zhuó)踯躅(zhí)(zhú)鲍照(Bào)二、词语释义(1)泻水置平地(倾、倒)(2)人生亦有命(命运，命数...
书愤[知识梳理]一、读准字音衰鬓(shuāi)(bìn)千载(zǎi)伯仲间(zhònɡ)二、词语释义(1)中原北望气如山(豪情壮志)(2)铁马秋风大散关(配有...
《拟行路难（其四）》一、说教材《知人论世之〈拟行路难〉》选自《中国古代诗歌散文欣赏》的第一单元。《中国古代诗歌散文欣赏》是高中语文...
河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课题《积雨辋川庄作》教学目标知识与技能了解作者的生平和诗歌风格特点，领悟诗歌所表达的思想感情...
李凭箜篌引[知识梳理]一、词语释义(1)吴丝蜀桐张高秋(演奏)(2)李凭中国弹箜篌(即国中，国都长安之中)(3)二十三丝动紫皇(天皇。这里兼指皇帝...
项羽之死[知识梳理]一、读准字音垓下(Gāi)骓(zhuī)歌数阕(què)瞋目(chēn)美人和之(hè)骑(jì)麾下(huī)属者(zhǔ)绐(dài)自度(duó)...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐[知识梳理]一、读准字音曾皙(xī)论语(lún)摄乎(shè)比及(bì)小相(xiànɡ)铿尔(kēnɡ)冠者(ɡuàn)毋吾...
长恨歌（第1课时）授课教师授课班级授课时间第周第课时课题《长恨歌》①教学目标知识与技能了解、识记“歌行体”，熟识课文内容过程与方法...
长恨歌（第2课时）授课教师授课班级授课时间第周第课时课题《长恨歌》②教学目标知识与技能学习古代诗歌鉴赏的有效方法过程与方法通过理解...
将进酒（第2课时）授课教师授课班级授课时间第周第课时课题《将进酒》②教学目标知识与技能熟识课文内容，体味课文主旨句及其作用过程与方...
《阁夜》教学目标1、欣赏并领会本诗的艺术特点，培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。2、师生共同领悟体会“因声求气吟咏诗韵”的诗歌学习探究...
