连加、连减、加减混合 [教学内容] 《义务教育教科书〔五·四学制〕·数学〔一年级下册〕》64～65 页。 [教学目标] 1.结合具体情境，理...
3 + 4 + 3 =6 + 2 + 1 =6 + 3 + 1 =2 + 6 + 1 =6 + 1 + 1 =2 + 7 + 1 =4 + 3 + 3 =6 + 3 + 1 =6...
23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30+23+31= 55+16+10= 49+23+11= 22+56+8= 42+22+16= 35+41+18= 52+17+19= 13+6+10= 12+13+31= 16...
课 题乘车——连加、连减、加减混合运算教学要求在具体的“乘车”情境中，体会连加、连减、加减混合的意义。能掌握连加、连减、加减混合的...
二年级数学上学期连加 连减导学案 2.1学校:张岗中心小学 授课时间 2013 年 10 月 日课题连加 连减课型新知探究课主备人徐 震审核...
6 ～ 10 的认识和加减法连加 连减4 ＋ 2 ＝ 6 ＋ 3 ＝ 3 ＋ 2 ＝ 5 ＋ 1 ＝ 7 － 2 ＝ 5 － 1 ＝ 9 － 2 ...
连加、连减 连加、连减小学二年级数学上册 第二单元 第一组第二组第三组28 个34 个23 个可以提出什么数学问题 ? 第一组第二组第三...
第十一课时 连加、连减和加减混合（练习五）二次备课教学内容：P30～31教学目标1、提高计算能力和加减混合计算的熟练程度。2、通过小组内...
<<连加的简便计算>>教学设计东寺庄学校 刘晓红一、教学内容：《连加的简便计算》是人教版小学四年级下册第三单元的内容，本课时主要使同学...
连加、连减教学设计颜东奎 教学内容：小学二年级数学上册 26—27 页例 1、例 2。 教学目标： 1、使学生掌握用竖式计算连加、连减的...
100以内的加法和减法（二）连加、连减＋7353－2604＋8573－6732一、复习导入一、复习导入（一）口算我最棒（二）填一填9＋8＋4＝20－2－6＝...
“连加、连减”教学设计教学内容：P72连加连减教学目的：1、掌握两步计算的正确计算方法2、初步体会计算的变化，培养和发展学生的口算和计...
苏教版二年级数学上册进入我折了19只。我折了27只。我折了26只。想一想先算什么，再接着往下算。三人一共折了多少只？19+27+26=（）72人19+...
连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合连加连减加减混合一、学前准备一、学前准备1.口算下列各题，说说怎么样算10+10+10=6+5+4=50+3+6=...
《连加》教学设计教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（下册）第39-40页。教学目标1.使学生经历自主探索三个数连加算...
课件PPT5.15.1异分母加法和减法异分母加法和减法同分母分数相加减，分母不变，分子相加减22991199+=22551155+=77883388+=5577+=3377991111-...
新课程新思想新理念新课程新思想新理念连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数12×5×6030×7＋85250×4－320①整数连乘的运算顺...
一、算一算。3＋2＋4=1＋3＋5=8＋1＋1=10－4－3=9－3－1=7－6－0=二、填空。891（）22（）3++=三、看图列式。－－=一共几个□+□+□＝□连加、连减复习
“连加、连减”教学设计教学内容：P72连加连减教学目的：1、掌握两步计算的正确计算方法2、初步体会计算的变化，培养和发展学生的口算和计...
连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合连加连减加减混合第一组第二组第三组28个34个23个一共摘了多少个西瓜？第一组第二组第三组28个34...
