连加、连减、加减混合（第二课时）教学目标：1、使学生掌握连减、混合加减运算的方法，能正确地计算100以内的连减、加减混合运算。2、通过...
连加、连减、加减混合（第一课时）教学目标：1、提高学生两位数的连加的计算能力。2、能够对一些较为特殊的连加算式进行巧算。3、体会数学...
学习内容连加、连减（总第38课时）学习目标比较熟练地掌握连加、连减的计算方法，在自主探索、合作交流中学习有条理的计算。预习作业课本72...
连加、连减、加减混合教学目标：1、理解并掌握连加、连减加减混合、运算的笔算方法。2、能准确地笔算连加、连减加减混合、运算式题。3、能...
100以内的加法和减法（二）连加、连减＋7353－2604＋8573－6732一、复习导入一、复习导入（一）口算我最棒（二）填一填9＋8＋4＝20－2－6＝...
http://ww绿色圃中小学教育网w.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comhttp://ww绿色圃中小学教育网w.lspjy.com4＋2＝6＋3＝3＋2...
第五单元6-10的认识和加减法连加木塘垸乡中心小学罗凤云人教版小学数学一年级上册口算公交车52+4=68-2=63+2=55+2=76+3=96-1=55-4=14+1=先算...
下载后可任意编辑《连加》说课稿范文《连加》说课稿1一、说教材1、地位和作用《连加》是人教版九年义务教育课程标准实验教材一年级数学上册...
新课程新思想新理念连加、连减和加减混合上海红星小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。28人上海红星小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。34人...
下载后可任意编辑《连加》教学设计范文《连加》教学设计1一、教材的理解（一）教材所包含的知识点与其他类似知识点的关系《连加》是人教版...
6～10的认识和加减法连加金实小学源清校区刘雪琼一、课题引入一、课题引入二、探究新知二、探究新知——看图列式看图列式你看到了什么？一...
义务教育教科书数学二年级上册连加连减一、复习导入一、复习导入（一）口算我最棒9＋8＋4＝20－2－6＝7＋59＋20＝72－6－40＝1721128626186...
教学目标：1、通过交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。2、培养认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。教...
1.口算,开火车1+2=2+0=3+2=2+4=5+3=6+1=8+0=7+3=8+2=10+0=3588107101026连加4+2+3=9（只）4+2=66+3=96？个2+5+37=10（个）+=+42176?个练一...
连加教学反思在三位数连加的教学中还涉及了简便计算的教学。在本课教学中，学生实际上对基本的计算方法已经比较清楚，主要的问题还是出现在...
复习一下吧6.连加、连减和加减混合运算112谢谢
连加、连减和加减混合第一课时连加、连减教学设计教学目标：1、通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。2、...
第十课时连加、连减和加减混合（加减混合）二次备课教学内容：P28及练习五第4.5题。教学目标:1、掌握加减混合运算的计算顺序。用竖式正确计...
