小学生识字写字教学研究一、课题的现实背景及意义《语文课程标准》明确指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”...
《小学语文教学研究》试卷一、填空题（每空2分，共30分）1．小学语文教学的特点是关注人文精神和加强言语实践。2．新课程的基本价值取向是...
榆林市十一中基础教育教学研究微型课题申报·评审书微型课题负责人韦慧娟学科英语学历本科职称年龄27工作单位榆林市十一中学联系电话132593...
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教诲处范文之写字教学研究方案一、咨询题提出本课题的提出，主要基于以下几方面的考虑：（一）、针对目前小学语文教学中存在的咨询题通过调...
教诲处范文之学科教学研究工作室工作规程一、目的：学科教学研究工作室是通过教学研究工作提高老师思想、业务水平的教学研究组织。要通过扎...
教诲处范文之小学教学研究工作计划一、指导思想：以科学开展观和党的十七大精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《根底教育课程改革纲要...
小学一年级识字教学研究方案景丰小学：何明涛一、课题的提出郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”《语文课程标准》提出，识字是写...
《中学政治开放式课堂教学研究》学生问卷调查学校__________班级__________1、你喜欢上政治课吗？A．很喜欢B较喜欢C.不喜欢2、有同学喜欢上...
铜川市耀州区2013年度立项小课题结题申报材料附件课题名称:如何教学生写好柳体字课题编号YZK13258申报者:王宏所在单位:铜川市耀州区庙湾镇...
《一年级识字写字教学研究》课题结题报告丰荫明德小学冀艳艳一、课题的提出字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课标在识字...
教师成长有效教学研究十二法一、读书学习法读书是教师专业成长最方便、最快捷、最有效的手段。读书对教师来说更具有特殊意义。书籍是教师创...
“文言文高效教学研究”资料阶段总结永乐中学刘忠科
教诲处范文之教学研究工作计划一、指导思想：以科学开展观和党的十七大精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《根底教育课程改革纲要》精...
教诲处范文之老师参加教学研究及教学竞赛奖励条例为了全面提高我校老师教学研究水平，调动广大老师参加教学研究及各种教学竞赛的积极性，鼓...
教诲处范文之教育教学研究小课题治理方法为了保证宝鸡市根底教育教学研究小课题研究工作的科学性、针对性和有用性，使小课题研究真正成为处...
教学研究的主要方法•教学研究概述•实验研究法01教学研究概述定义与特点定义特点教学研究具有明确的目的性和针对性，以揭示教学规律、提高...
农村小学美术教学研究方案小学美术课堂教学中，究竟哪些做法抑制了学生个性的发展和创造精神的培养。以下的一些教学反映了我校的美术教学现...
新课程背景下的词语教学研究——兼谈教学内容选择与核心能力培养北京教育学院朝阳分院蒋秀云•一、背景•全面提高学生语文素养与语文核心能...
高中体育“健康教育”专题教学研究的教学设计排球项目中垫球的教学设计一、指导思想与理论依据贯彻新课程标准“健康第一，以人为本”的指导...
