六年级数学教学之我见在实施新课程的背景下，作为小学向初中过渡的六年级，具有承上启下的作用。为了充分体现学生的主体性，让学生成为课堂...
小学低年级语文阅读教学之我见我从教几十年来,每每参与课改,都会涉及到语文阅读教学方面的话题,尤其是低年级的阅读教学,自2003年国家新课程...
古诗教学之我见遂宁安居大安逸夫小学邓君花内容提要：真正的理解古诗词，掌握相关知识，才能在答题时游刃有余。掌握古诗词也为写作积累了不...
文言文教学之我见外国语褚红梅初中文言文教学，对于教师来说，确实是个难啃的骨头。对于现代中学生来说，更如“天书”般难以理解。好多初中...
小学语文有效教学之我见颍上县管仲小学刘颍近年来，小学语文教学改革的呼声很高。但在农村小学。却是“雷声大，雨点小”，旧的教学模式和教...
小学生作文学习之我见小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写...
思想品德课中的活动课教学之我见万全镇永丰中学彭兆林新课标把实践性作为课程的性质规定下来，并进行了这样的描述：注重于学生生活经验和社...
六年级数学教学之我见万全镇永丰初级中学彭云清在实施新课程的背景下，作为小学向初中过渡的六年级，具有承上启下的作用。为了充分体现学生...
英语学习法之我见英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思...
《有效教学之我见》吴淑娟高效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。如学习数学的动机...
小学语文阅读教学之我见摘要：小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，重要手段。培养学生的阅...
有效学习之我见新课程的理念认为：学习结果不仅表现在双基上，而且表现在智能上，特别是学习方法的掌握以及思维方式的发展。学习体验指的是...
有效教学之我见总结.努力增强教师的效益意识有效教学是通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展，在尽可能节约的前提下，...
提高英语词汇教学效率的可行性方法和有效策略孙邦平1.创设和谐英语课堂气氛，消除学生学习词汇过程中的各种心理障碍。调查表明，许多学生英...
国培学习之我见今年我有幸参加了信息技术能力提升国培学习，我在学习中不断成长中进步，有些东西我还是在摸索中，我知道只有不断学习才会有...
英语教学之我见吴艳宏英语是一门工具学科，也是一门语言学科。要掌握英语，除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说...
高三复习之我见刘文慧一年一度高三复习紧张而有序，高考之后思而有得：1:落实教材，抓牢根本：教材乃知识之源，教材中的每一题，都是理论的...
小学音乐教学之我见音乐是一门古老而又年轻的学科。音乐以审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，这些都体现了以人为...
低年级写字教学之我见兰州市城关区南河小学刘琳识字教学是小学语文教学的起点，也是启蒙教育的开端。而写字则是巩固识字教学的最有效手段之...
英语教学之我见在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱...
