小学生习作师生合作评改问卷调查表小学生习作师生合作评改问卷调查表学校班级姓名亲爱的同学，现在邀请你参加“习作师生合作评改情况”调查...
《我敬佩的一个人》公开课课件•课程导入•写作技巧讲解•范文解析•学生作品展示与点评•课堂总结与作业布置contents目录01课程导入教师向...
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青蓝色的梭布匹衣服，提一柄九齿钉耙。他全身灰色，脸上有一条长长的伤疤。贼溜溜的眼睛，少了...
难忘的第一次习作交流评改六年级三班鲍文娟难忘的第一次同学们，我们现在已是十二三岁的少年，从你们呱呱坠地到现在，成长的道路上，一定经...
•介绍身边的小能人•小能人的成长经历•小能人的优秀表现•小能人对我们的影响•总结和反思目录contents小能人的基本信息01020304小能人的...
习作教学新视角《义务教育语文课程标准》在“教学建议”“关于写作教学”中指出：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写...
如何激起学生习作兴趣指导习作是一个循序渐进、复杂的、重要的过程。我认为，学生作文指导贵在创新，贵在激趣。作文指导课上不是大谈写作方...
课题能说会写八.真想去北京课型习作备课人臧彬执教时间教学目标知识目标通过不同的方式表达自己的思想，表达清楚具体生动，有真情实感。能...
我的小狗“点点”在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下...
习作能力的提高很多同学怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写...
课件目录CONTENTS•自我介绍•外貌特征•性格特点01自我介绍姓名姓名：张三姓名：李四姓名：王五年龄年龄：25岁年龄：30岁年龄：35岁爱好爱...
小学人教版第五册第二单元习作热爱大自然（小动物）关心孩子成长列宁看望灰雀，寻找灰雀，教育小男孩的事情高尔基和蔼可亲关心爱护孩子小男...
小学三年级下册习作教案1-4习作一看图作文习作目标：1．看例图，读例文，了解图文的主要内容。2．阅读“习作要点提示”，初步懂得观察多幅...
把握教育契机激发习作兴趣《全日制义务教育语文课程标准》在习作方面进行了改革，提出中年级学生“乐于书面表达，能不拘形式地写下见闻、感...
篇一：演讲稿习作指导习作题目：学写演讲稿《祖国在我心中》设计思考：本设计力求“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写...
未来的房子习作课件目录contents•引言•概念解析•案例分析•写作技巧•学生作品展示与点评•总结与反思01引言未来的房子是一个相对较新的...
小学低段习作教学究竟该如何去上？——由一堂习作课引发的思考长兴县泗安镇中心小学储龙龙15957220310非常有幸在“百般红紫斗芳菲”的四月...
10分钟快乐引领展示中爱上写作【关键词】快乐引领展示精彩爱上写作【摘要】“10分钟快乐引领”是我根据写作教学的三个重要内容——“为什么...
乐于助人是一种美德昌邑市文山初中初三三班郑哲严冬，傍晚，雪下了一整天。我急匆匆地跑上了车，赶忙找了个座位坐了下来。远处还有几个人正...
我熟悉的人--妈妈我熟悉的人很多，但我最熟悉的是我的妈妈。我的妈妈中等身材，一头乌黑的头发，一双大眼睛一眨一眨的，显得非常有精神。我...
