浅谈如何提高习作能力作文教学是小学语文教学的一个难点，如何提高小学生作文水平，培养小学生语文综合素质，通过几年的教学研究，我认为作...
五年级漫画习作《父与子》《如此父子》看图写话课件•漫画简介目录01CATALOGUE漫画简介漫画背景故事背景本漫画以现代都市为背景，通过描绘...
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物...
让习作“厚积薄发”五里铺小学杨燕芳叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”“作文与说话...
五年级下册第三单元习作教学发言稿同学们，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧──本次习作...
语文园地一第三课时习作评改教学目标指导学生修改习作。学生学会从语言、结构等方面修炼自己的作文。教学重点对学生习作普遍存在的不足和问...
习作一孙小圣到此一游小猴孙小圣和小熊嘟嘟是好朋友。暑假里的一天，小熊嘟嘟约孙小圣去公园游玩。小熊走在前面，看着周围山清水秀，开...
浅谈新课标下的习作教学2————————————————————————————————作者：——————————————————...
•引言contents•选歌与构思•写作技巧目录•范文解析•学生作品展示与点评•总结与提升01主题介绍主题背景主题意义写作目的02如何选择一首...
《爸爸妈妈我想对你说》课件•引言•内容解析•写作技巧•实际应用•总结与反思引言01介绍《爸爸妈妈我想对你说》课件的主题背景，包括家庭...
习作3我喜欢的一种美味教学目标：1、选择自己喜欢的美味写下来，突出它的色、香、味、形。2、能在叙述的过程中融进自己的心理体验。教学重...
三年级语文上册第七单元习作编写童话岩泊渡中学：孙娟孩子们，你们喜欢童话故事吗？你听过哪些童话故事？青蛙说：“朋友，别说大话了！天...
三年级习作下册教案花的世界教材分析：本次习作是三年级下册第一单元以“花的世界”为主题,引导学生欣赏我们身边熟悉而又美丽的花,让学生在...
33《秋天的图画》习作教学设计教学目标：一、培养学生的观察能力，能够抓住事物的特点，按照顺序观察事物的习惯。二、搜集平时相关的词语，...
苏教版小学五年级上册语文第一单元作文教学设计习作1教学目标：1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片段，回忆《师恩难忘》一文的写...
热爱生命（习作指导）教学目标：1在口语交际的基础上，选择“生命”话题中感受最深的内容写下来。2、内容要具体，要写出真实的感受。3培养...
2211习作3--小学六年级语文上册教案及反思教学要求：选择自己喜欢的美味写下来，突出它的色、香、形。能在叙述的过程融进自己的心理体验。...
习作2【教学目标】1.认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，给自己画一张自画像。2.对照插图，读懂例文《我的自画像》，了...
看图作文及同学习作—树爷爷笑了篇一：树爷爷笑了在一个大大的森林里住着树爷爷和小动物们。有一天，树爷爷的叶子变黄了，浑身发痛，树爷爷...
回顾本组所学，交流、习作、激趣──《口语交际·习作六》《回顾·拓展六》教学设计教学目标1．引导学生正确认识父母对待自己的态度，并用...
