习作：那次玩得真高兴、对比阅读（一）玩中的发现星期天，阳光灿烂。我在阳台上玩小镜子。我看见墙上有一块白光，它时有时无，我的手动，它...
部编版六年级上册语文教学设计习作四：笔尖流出的故事备课时间2020.10.06教材分析这次习作的目的是要求学生了解虚构故事的特点，自己创编故...
观察日记—习作指导分析课件Contents目录•观察日记的定义与重要性•如何选择观察对象•观察日记的写作技巧•观察日记的范文与点评•观察日...
人教版五年级上册口语交际习作一课件•口语交际：学会倾听•口语交际：讲述故事•口语交际：发表观点•写作训练：写一篇记叙文目录01口语交...
•引言•意想不到的收获是什么？•意想不到的收获带来的影响•如何获得意想不到的收获？•意想不到的收获的意义主题引入意想不到的收获主题...
口语交际习作四人教版六年级下册课件目录•口语交际•写作练习•综合实践•复习巩固01口语交际总结词：简洁明了详细描述：自我介绍是与人交...
2013-2014学年第二学期王家楼小学习作兴趣小组活动记录第二周星期四活动地点多媒体教室主持人董喜友活动内容报名选拔成员活动过程1.报名选...
五年级习作指导面对错误剖析课件•引言•常见错误类型及分析•纠正错误的策略与技巧•实例分析•总结与建议引言01在学习的过程中，无论是学...
点面结合，绘就壮丽“场景”——五年级上册习作八《场景描写》习作指导教学设计［作者：殷巧珍转贴自：本站原创点击数：3599文章录入：常平...
人教版六年级下册口语交际习作四教学课件•教学目标•教学内容•教学方法与手段•教学过程•作业布置目•教学效果评估•教学反思录contents...
习作例文我爱故乡的杨梅课件汇报人：11-21目录contents•导入•文本分析•写作技巧•实例拓展•总结与反思导入01教师向学生提问，“你们知...
通过本单元课文的学习，我们欣赏了贝多芬的《月光曲》，领略了蒙娜丽莎的魅力，让我们受到了美的熏陶。今天我们再来谈论身边的艺术，更多地...
辛苦的骆驼去年暑假，我和爸爸妈妈到银川大沙漠旅游。来到大沙漠，眼前一片金黄，满山的沙子又细又软，没有一条可以方方便便通过的路，想要...
浅谈如何培养小学生的习作能力作文教学离不开特定的培养目标和教学要求，有一定的规范性和强制性。也正因为如此，刚刚接触作文的中年级学生...
习作意想不到的收获课件CATALOGUE目录•引言•意想不到的收获的写作技巧•写作实践•意想不到的收获的文学价值•课堂互动与讨论•总结与展...
小学习作教学的几点感悟冯秀珍内蒙古赤峰市元宝山区矿区二小写是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界、认识自我、创造性表述...
写板报稿（习作训练）教学目标：1、懂得板报稿的种类、组成及写作格式。2、收集校园内的好人好事，不良倾向，发表自己的意见。教学重难点：...
小学低段习作教学究竟该如何去上？——由一堂习作课引发的思考非常有幸在“百般红紫斗芳菲”的四月中旬来到吕山小学，本着前来取经的态度我...
令我感动的一件事北京育民小学五1班贾沫雪“好舒服啊！”坐在椅子上的我往后一靠，刚好靠到我的老鼠靠垫上，立刻觉得软绵绵的，好像有人用...
难忘童年人教版五年级语文下册口语交际与习作二点此播放视频捉迷藏点此播放视频纸飞机纸风车点此播放视频纸风车捉青蛙养蝌蚪弹玻璃珠看卡通...
