日日月月明天 明白明月 会意字qùxǔyǒuyìzǔhànhuò鲜xiān从男森尘尖灭鲜休林众一火从男森尘尖灭鲜休林众nan从男森尘尖灭鲜休林众尖从木木木森sēn 众N
名著导读《西游记》:精读和跳读大城县王文中学 李雪教学目标知识与技能: 1.了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。2.结合作品...
19 棉花姑娘一、学习目标 1.认识“姑、娘”等 7 个生字。会写“只、星”等 6 个字。 2.分角色朗读课文,读好请求的语气。 3.认...
雨点儿教案设计 设计说明 对于第一学段的学生来说,如何引导他们尽早进入阅读阶段,给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本...
10《老王》教学设计(第 2 课时)【设计理念】 本文的背景是“文化大革命”,在那个荒唐的年代是产生老王悲剧的社会原因,让学生真正把...
叶圣陶先生二三事 (张中行)固原市第六中学 吴正儒教学目标:1、理解文章,掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性。 2、掌握本文对人物因...
徐州三十一中蔡宏读出感情、读出感动但想干一番事业。方知人世复杂,社会复杂,自己太幼稚、太天真了。挣扎着长——坚强不屈—留存美丽花朵...
15、最苦与最乐教学目标: 1、运用略读的方法,理解文章内容,明确作者的观点。 2、树立对他人、对社会、对自己的责任感。教学重点:重...
课题16、《爱莲说》课型常态课课时2教学目标1.知识、技能目标(用外显动词表述):积累文言词句。2. 过程与方法目标(用外显动词表述):...
《四个太阳》教学设计(人教版课标本一年级下册) [教材分析]《四个太阳》是人教版小学语文一年级下册第二单元的一篇课文,作者凭着丰富的...
我要带着一四班上课认真听讲,积极回答问题的小朋友去看美丽的牵牛花。日日月月•明天 •明白•明月 •明亮9 日 月 明NN第一关 读课...
教学目标一.知识目标1.掌握重点字词, 了解作者生平。 2. 阅读全文,归纳主要内容,把握文章结构。二.能力目标 2.掌握文中出现的陌生...
pīn yīnpīn yīn wáng guópīn yīn wáng guób-d p-q拇指朝上左手 b ,右手 d .拇指朝下左手 p ,右手q . 平舌音 ...
教学目标:1、认识 13 个生字,正确书写“力、手、水”3 个字。2、正确、流利朗读课文。3、初步了解会意字的构字特点,培养主动学习汉字...
《河中石兽》(第二课时)教学设计荣怀学校 毛丹飞教学目标:1、进一步熟悉课文内容,落实文言字词;2、从语言、情节、趣味等方面对文章进...
第 18 课 《小猴子下山》作业设计1、 课间游戏:你来做,我来猜。 抱,扔,捧,掰,摘,扛 。2、 积累并运用“又( )又( )”形...
《四个太阳》公开课教案 1 【课前透视】 《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文,文章语言简洁、生动、优美,充溢童真。课文分4个自然...
教学理念 1、激发学习兴趣,让学习过程具有趣味性,学习手段追求多样化。新课标指出汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,抓...
教材分析《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣,有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开动脑筋。本课的设计力...