一棵小桃树一棵小桃树贾平凹（ wā ）执教教师：安顺经济技术开发区洞口流民族学校马洪明会读吗
伫（ zhù ） 孱 （ càn ）嵬（ wéi ） 懊 （ ào ） 矜（ jīn ） 猥 （ wéi ）一、作者知多少•贾平凹，原名贾平娃，生于 1952 年，陕西丹凤人，是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才”
•1975 年毕业于西北大学中文系
1976 年，为期十年的“文化大革命”结束，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人，在迷茫中开始探索、开始追求……•2005 年，获得鲁迅文学奖
2008 年凭借《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖
2011 年凭借《古炉》，获得施耐庵文学奖
2012 年，获得朱自清散文奖
二、文本学习•1
请按小桃树生长的时间顺序，说说小桃树的经历
这属于那种叙述顺序
桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高开花，遭大雨高高的一枝儿上保留着一个欲绽的花苞插叙•2
小桃树的经历就是“我”的经历，请在文中找出对应内容
桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高开花，遭大雨高高的一枝儿上保留着一个欲绽的花苞蓄着我的幸福梦走出山，来到城里，要轰轰烈烈干一番事业读不懂人世的大书，感到自己的幼稚天真到底还有一朵花呢明线暗线3
背景介绍•1976 年，为期十年的文化大革命终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求
作家贾平凹在这个大的时代背景下，托物言志，以“小桃树”的形象来象征文革中成长起来的青年一代
通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索正成长的真实历程
文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花蕾，岂止是“风浪里航道上远远的灯塔”，它更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征
三、文本研习•1 、结合下列句子，理解小桃树经历中
