第一课时一、首先安排学生通读课文。在学生通读之前，向学生提出：认真阅读课文，读后根据你们对课文的理解，给这篇课文拟一个揭示中心思想...
(奥地利)茨威格奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。斯蒂芬·茨威格(1881—1942)拽（）癫狂（）吞噬（）羸弱（）角逐（）凛...
【教材分析】《卖油翁》是部编版七年级语文下册第三单元最后一课，是北宋著名文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动...
9.《夜色》教学设计一.教学目标：1.知识与能力：认识“胆、敢、勇”等12个生字和厂字旁1个偏旁；会写“再、晚、看”等7个生字。2.过程与方...
一年级语文下册口语交际——打电话一、学习目标：1、.通过训练和交际表演，使学生学会打电话，掌握打电话的一般技巧，培养学生的口语交际能...
一年级《语文》表格式电子备课课题18．四个太阳（新授课）课时第一课时设计理念知识与能力：朗读课文，背诵课文。认识“挂、街、”等12个生...
《拔萝卜》教学设计教学内容分析：本节课是在学生掌握整十数加减整十数、两位数加减一位数、两位数加减整十数的基础上进行的。教学中通过“...
《木兰诗》素材积累关于爱国的名言名句:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁为中华崛起而读书。——周恩...
《以事写人显特征》教学设计小组议教分工备教大组定教一、教学目标1.选取典型事件凸显人物性格品质特征2.学会运用对比、细节刻画等多种表现...
请听动画儿歌《小星星》，小声跟唱并欣赏夜晚的美景。说说你眼中的夜晚是什么样的？部编版小学语文一年级下册明确学习目标•1.正确认读本课...
5、小公鸡和小鸭子（第二课时）教学目标1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。2．学会6个生字及生字组成的词语。3．正确...
10木兰诗教学目标知识与技能1、反复诵读，并背诵全诗；2、体会本文修辞手法的表达效果；3、详略得当的叙事方法。过程与方法通过朗读、复述...
《卖油翁》教学设计上课日期：2017年4月11日上课年级：七年级三班执教者：魏志鹏一、教学目标㈠知识目标：1.了解识记作者及代表作品。2.掌...
七年级下册有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸倒塌掉入河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一位老河兵说,应...
22诗两首《天上的街市》预习导学案一、教学目标1、有感情的朗读诗歌,学习诗中联想和想象的手法的运用。2、研读品味诗歌的语言美、意境美、...
说和做——记闻一多先生言行片段*教学导航*【教学目标】1.整体把握课文，领会文章的思想内容。2.理解文中艰深语句的含义，深层体味闻一多先...
弗罗斯特弗罗斯特（1874-1963）美国诗人，生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少...
《人之初》教学设计教学目标：1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家3.通过课程内容学习，理解习惯及...
18一棵小桃树贾平凹（wā）朗读课文1.自由朗读,声音洪亮。2.读准字音,用心动情。祸不单行单薄bó积累词语整体感知围绕小桃树，概括文章主要...
猜一猜小小游泳家，说话叫呱呱，小时没有腿，长大没尾巴。青蛙3小青蛙qīngwā儿歌共有（）句话。/1/33/2河水清又清日出天气晴眼睛明又亮有...
