5.黄河颂光未然英吉沙县实验中学史磊[教学目标]知识与能力：1、了解作家作品，识记重点字词。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。3...
阿长与《山海经》鲁迅岳西县思源实验学校王新荣美好的情感汪国真总是从最普通的人们那里我们得到了最美好的情感风把飘落的日子吹远只留下记...
七台河市第十中学杨玉春课题一棵小桃树备课时间17.06.07学习内容课本《一棵小桃树》导学目标1、学习满怀真情抓住事物特征（小桃树）进行细...
教材分析《卖油翁》是人教版七年级语文下册第四单元的最后一篇课文。该文是北宋政治家、文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，...
第二课时义务教育人教版教科书七年级下册木兰诗情景导入成果采撷妙点探究一妙点揣摩明确目标达标测评布置作业情景导入成果采撷教学过程妙点...
4、四个太阳教材分析：《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文，语言简洁生动而充满童真，课文简析明了，每个自然段结构相近，读起来让...
《阿长与山海经》义群英今天的语文课，我与学生共同预习鲁迅先生的散文《阿长与山海经》。一上课，复习了作者鲁迅先生的生平及主要作品之后...
《秋天》的教学设计教学目标：1图文结合，理解句子的意思，理解课文的意思。2引导学生认识秋天景物特征，培养学生对大自然的热爱和观察力。...
徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。《宋史》记载陈康肃“尝以钱为的，一发贯其中。”卖油翁一、初读课文读准字音读出节奏二、...
《土地的誓言》教学设计庄河市第五初级中学刘欢一、教材分析（一）教材分析：《土地的誓言》是人教版语文七年级下册第二单元的一篇自读课文...
呼图壁县第四中学语文教案主备何春艳学科语文年级七年级审核七年级语文备课组课题9、阿长和山海经课时2-2课时课型新授课教学目标1、掌握文...
名著阅读《朝花夕拾》赏析人物形象专题学校班级姓名实例演练：探读细节描写，彰显人物性格。示例：精彩片段之一《藤野先生》我交出所抄的讲...
《说和做》教案设计倪娜教学目标：1.掌握生字、生词、理清思路，概括课文内容。2.指导学生反复朗读，从闻一多先生的说和做中感悟他的崇高品...
《海底两万里》导读教案教学目标1.通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。2.学会并运用课外阅读的方法，养成良好...
15《最苦与最乐》教学设计三塔镇中心学校尚国权一、新课导入小时候,大人们告诉我:黄连最苦。现在,我告诉你们:出去旅游最乐。同学们,你们也...
一年级下册《棉花姑娘》教学设计教材分析：棉花姑娘病了，叶子上长满了蚜虫。燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只能捉树干里的害虫，青蛙也只...
6树和喜鹊喜鹊鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、...
234日日月月9日月明rìyuèmíng我读书，我快乐：1.借助拼音自由朗读课文。2.圈出课文中的生字。明力尘从众双木条心森林mínglìchéncóng...
【教学目标】1、了解常用的修辞手法2、修辞方法在具体语言环境中的表达作用【教学重点】常用修辞手法的类别及作用【教学难点】常用修辞手法...
口语交际谜底：电话考考你，这些时候，应该打什么电话呢？
