(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册七年级语文下册第三单元第九课VIP免费

阿长与《山海经》鲁迅岳西县思源实验学校王新荣美好的情感汪国真总是从最普通的人们那里我们得到了最美好的情感风把飘落的日子吹远只留下记忆在梦中轻眠善良，不是夜色里的松明却总能把前途照亮热血点燃真诚，不是春光里的花朵却总能指示希望把憧憬编织成花篮往事总是很淡很淡如缕如烟却又令人难以忘怀感激总是很深很深如山如海却又让人哑口无言为什么作者要怀念这位普通的阿长？？切切察察睡相不雅讲长毛称呼不定陈规陋习姓名不知普通其貌不扬1.称呼不定2.其貌不扬3.姓名不知4.切切察察5.睡相不雅6.陈规陋习7.讲长毛略吃福橘详↓阿长其心吃福橘，说恭喜梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”阿长其心吃福橘，说恭喜梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”真心祝福渴望平顺人物描写见性情人物描写见真情1.文章前半部分写“我”对阿长的不满甚至憎恨，有何用意？2.这些充满贬义的文字后面是否包含了作者对阿长的同情？3.为什么说阿长有“确有伟大的神力”？那”伟大的神力”指什么？一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。“确有伟大的神力”？“确有伟大的神力”？我——渴慕叔祖——疏懒别人——不真实阿长——不识字憎恶——震悚新的敬意、伟大的神力对比衬托1.文章前半部分写“我”对阿长的不满甚至憎恨，有何用意？2.为什么以阿长与《山海经》为题？为什么作者要怀念这位普通的阿长？写作背景1926年秋，45岁的鲁迅先生久病初愈，离开北京到厦门大学任教，非常孤独和寂寞。“这时我不愿意想到目前，于是回忆在心里出了土，写了十篇《朝花夕拾》。感情升华我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”阿长买书记（发挥你的想象，展开你的联想，将阿长买《山海经》的过程补充出来。）作业设计