《落雨大》落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖。阿嫂出街着花鞋，花鞋花袜花腰带。珍珠蝴蝶两边排。。。细节描写：是指文学作品中对人物动作、...
诗歌赏析（二）•“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”是什么意思？谁来说一说？•“犹唱”就是“还在唱”，这些无知的歌女不懂得亡国之恨，...
[补充资料]鲁迅简介:本文选自《朝花夕拾》。是鲁迅的一本散文集，其中收录了十多篇回忆性文章。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟...
7、《操场上》第一课时达标训练题学校：班级：姓名：一、把词语宝宝送回家。pāishǒuzúqiúpǎobùdǎqiú()()()()二、选择加点字的正确...
《陋室铭》教学设计榆中县清水驿初级中学王学廷【目标导学】一、教学目标知识目标1.掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识。2.在疏通文...
第二课时一、教学要点1、多种形式巩固生字和词语，会写“很、行、讲、许”四个生字。2、学习课文第二、三、四小节，联系上下文和生活实际，...
17、动物王国开大会一年级学习目标学习目标1能正确流利的朗读课文。2知道通知应该明确哪些信息。字词乐园字词乐园Wùhǔxióngtōng物虎熊...
《陋室铭》练习题一、解释加点字。1、有仙则名2、有龙则灵3、斯是陋室4、惟吾德馨5、苔痕上阶绿6、谈笑有鸿儒7、往来无白丁8、无丝竹之乱耳...
13、荷叶圆圆【第一课时】一、情境导入，揭示课题1．欣赏课件，谈感受。(课件：配乐出现动态荷花池画面。)师：同学们，瞧，这是个美丽的荷...
15文具的家教学设计设计说明：《语文课程标准》指出：低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法，创设...
8木兰诗教学目标知识与技能1．了解与《木兰诗》有关的文学常识。2．反复诵读，理清故事基本脉络。过程与方法1．学习本文详略得当的叙事方法...
竹园中学集体备课导学案模板2017年3月20日学科语文年级七年级主备教师李应兰二次备课教师审核课题10、老王（第二课时）课型新授第七周第2课...
《女娲造人》《女娲造人》女娲造人袁珂走近作者：袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等...
1．给加粗的字注音。（1）济南真得（）算个宝地（2）暖和（）（3）树尖顶着一髻（）儿白花（4）贮（）蓄（5）给蓝天镶（）上一道银边2．联...
写作写出人物精神一、学习目标及重难点：1.学习选取典型事例表现人物精神风貌。2.学习借助写作手法突出强调人物精神。3.在典型事件的叙述和...
《语文园地六》教学设计【教学目标】1.通过“识字加油站”和“展示台”，引导学生发现识字方法。2.通过“字词句运用”，知道怎样把句子说具...
《姓氏歌》一、导入同学们，你们知道自己的姓氏是什么吗？今天我们学习的内容是《姓氏歌》，让我们一起来看看有哪些姓氏吧！二、识字读课文...
上关初中导学案班级：七年级科目：语文教者：逯敏强朱瑞总第41-42课时周次九星期四日期2017-4-27批阅课题《短文两篇》目标1、积累一些文言...
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册精挑细选出佳作-典型鲜活是关键
5影子影yǐngzi子影yīnyuè音乐1.加一加2.减一减3.换一换4.偏旁归类5.反义词会意字影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。...
