第二课时教学过程：一、复习1.读不带拼音的生字卡片。2.指名读儿歌。二、书写生字1.要想写好每个字，光能按笔顺描下来是不够的，还要认真观...
R·一年级下册18小猴子下山我会读我会认猴子结果掰开扛着饱满乱扔hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ摘下捧着西瓜拥抱蹦跳追赶zhāipěnɡɡuāb...
在不同的场合要用不同的声音说话，想一想在生活中你什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。在公共场所要保持安静。1.有时候说话要小声，...
部编本义务教育教科书语文一年级下册课文第3课一个接一个（第1课时）杭州市富阳区银湖街道受降小学李艳萍教材分析本课是部教版一年级下册第...
说和做-记闻一多先生言行片段臧克家阅读后半部分1.后半部分是仅写闻一多先生的“说”吗？•不仅是写“说”。而是把“说”和“做”糅合起来...
七语下《黄河颂》学案主备：朱桂凤副备：王轩审核：时间：2017-2-19【学习准备】1、用自己的语言说一说象征手法，我们学过的课文哪些运用这...
部编人教版一年级下册《彩虹》课标分析山东省肥城市龙山小学凤山校区陈咏梅一、《语文课程标准》第一学段(1～2年级)阶段目标：第一学段（1...
教案：21《伟大的悲剧》教材来源：初中七年级《语文（下册）》教科书/人民教育出版社2015年内容来源：初中七年级《语文（下册）》第五单元...
dtnl教学目标：1.学会dtnl4个声母，读准音，认清型，正确书写。2.学习dtnl与单韵母组成的四声。3.学习带调拼读音节。教学重点：1.bpmf的正...
1．选择自己喜欢的景物，仿照自己喜欢的语句或段落，进行仿写。2．说说自己家乡冬天的特征，恰当地运用各种修辞方法。3．《济南的冬天》在...
连滩镇初级中学七年级语文组14、《驿路梨花》讲学稿设计人：黄婉文审核：七年级语文组姓名：班别：组号学习目标1、速读全文，整体感知课文...
(部编)人教2011课标版一年级上册3.bpmf
伟大的悲剧教学目标：1、能在快速阅读课文过程中，抓住主要信息，概括内容要点，复述课文情节，把握悲剧发生的过程。2、通过概括斯科特一行...
再读课文1、朗读指导（1）.读音正确，声音洪亮。（2）.把握好感情基调的变化。（3）.读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。2、有感情地朗读课文，...
《己亥杂诗》课堂测评，。，。1.《己亥杂诗》选自，共350首。作者，号定庵，人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁...
登幽州台歌陈子昂陈子昂简介陈子昂（公元659～公元700），唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉，梓州射洪(今四川省射洪县)人。因曾任...
《阿长与山海经》教学设计(第一课时）岳西县思源实验学校王新荣【教学目标】1、整体感知课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情2、重点研...
《假如生活欺骗了你》教材分析《假如生活欺骗了你》，选自人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册的一首诗歌。本文主题虽然是...
讲授时数：1课时执教日期：月日编号：:编拟人：备课组长：课题：9《老王》第二课时学习目标：1、体会老王与作者夫妇之间的相互关爱，体察作...
农历五月初五，俗称“端午节”。“端”就是“开端”“初”的意思。初五可以称为端五。“午”与“五”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、...
