小学二年级《三袋麦子》故事续写【篇一】小学二年级《三袋麦子》故事续写 一天，土地爷爷又来到了动物村，小牛、小猪和小猴热情的接待了他...
《三袋麦子》课堂教案实录《三袋麦子》课堂教案实录 听写，复习旧知，直接导入。 师：想一想：《三袋麦子》讲的是谁和谁之间的一件什么事...
《三袋麦子》第二课时教学设计范文 教学目标: 1、能正确,流利,有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。 2、在阅读的过程中学习正确的思维...
苏教版三年级上册语文《三袋麦子》说课稿 苏教版三年级上册语文《三袋麦子》说课稿范文 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课...
苏教版三年级上册语文《三袋麦子》说课稿 我对〈〈三袋麦子〉〉的教学目标是这样确定的： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，学会讲述...
《三袋麦子》小学三年级语文教案 《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对...
（道具：各种动物的头饰，音乐）旁白：过年了，动物王国里面到处洋溢着喜庆的气氛！集体唱歌：《新年好》旁白：在欢乐的队伍中，小猪，小牛...
《三袋麦子》续编——种麦子 小猴把自己收割的麦子送给了小伙伴们，自己只留下了那么一小袋。望着这袋金灿灿的麦子，小猴想：多好的麦粒，...
习作：《三袋麦子》读后感 4 4《三袋麦子》里，小猪把麦子马上吃了，小牛也把麦子慢慢吃了，小猴则把麦子种下地，它的麦子永远吃不完。 ...
龙溪中心校 李武纯 小猪看着小猪看着金灿灿金灿灿的麦子，开心地的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面喊道：“太棒啦！我最爱吃白...
三袋麦子 三袋麦子三袋麦子 1 ）过年了，土地爷爷送给了谁什么节日礼物？ 2 ）这些礼物一样吗？回忆故事 1 ）三个小动物收到土地爷...
三袋麦子三袋麦子 麦子 一份 迫不及待 shí pǐn bǎo cún fáng zhǐ bài fǎng食品 保存 防止 拜访réng仍然 干｛ 种...
三袋麦子三袋麦子三袋麦子1）过年了，土地爷爷送给了谁什么节日礼物？2）这些礼物一样吗？回忆故事1）三个小动物收到土地爷爷的麦子后，分...
第一教时描一描:读书要求:1.借助拼音，读准课后生字字音，把句子读通顺。2.正确、流利地朗读课文。麦子一份迫不及待食品保存防止拜访仍有聪...
活动一：感受不同表现1.轻声读课文2—4自然段，想一想：收到土地爷爷送的一口袋麦子后，小猪、小牛、小猴是怎么做的？2.组内活动：小组选择...
三袋麦子镇江市实验小学周鸿教学提示一、文本分析：这是一篇童话故事，讲了土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，...
《三袋麦子》教学反思高燕《三袋麦子》是一篇童话故事。课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日...
《三袋麦子》课本剧剧本第一幕送麦子时间：过年前地点：村头人物：小猪,小牛,小猴和土地爷爷旁白：快要过年了……小猪,小牛和小猴正在村头...
《三袋麦子》教学反思三山中心小学史庆梅《三袋麦子》是苏教版三上的一篇精读课文，反思课堂，做的比较好的就是，上课比较有激情，很投入，...
《三袋麦子》说课设计各位领导、各位老师：你们好！今天，我说的内容是《三袋麦子》的第二课时。我将从教材、学情、教法学法、教学过程和板...
