课题：第五节法拉第电磁感应定律的应用（一）年级：高二科目：物理编写：审核：教学目标：1.理解法拉第电机的原理2.掌握法拉第电动机电动势...
第三节电磁感应现象的应用教学目标（一）知识目标1、知道变压器的构造；2、理解互感现象，理解变压器的工作原理；3、理解理想变压器原、副...
探究电磁感应的产生条件新课标要求（一）知识与技能1．知道产生感应电流的条件。2．会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验。（二）过程与方...
第一章电磁感应章末复习课【知识体系】[答案填写]①磁通量②磁通量的变化率③n④E＝BLv⑤BL2ω⑥电流主题1楞次定律的理解及其推广1．楞次定...
第4节法拉第电磁感应定律1．闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，与磁通量大小无关。2．导线切割磁感线时...
第四节法拉第电磁感应定律[学习目标]1.理解和掌握法拉第电磁感应定律，能够运用法拉第电磁感应定律定量计算感应电动势的大小.2.能够运用E＝...
微型专题3电磁感应中的动力学及能量问题[课时要求]1.掌握电磁感应中动力学问题的分析方法.2.理解电磁感应过程中能量的转化情况，能用能量的...
第一节电磁感应现象的发现[教学目标]1、在物理知识方面(1)理解什么是电磁感应现象?(2)掌握产生感应电流的条件。2、在能力培养方面通过观察...
第六节自感现象及其应用1.能够通过电磁感应的有关规律分析自感现象．2.了解影响自感电动势大小的因素，知道自感系数是表示线圈本身特征的物...
5电磁感应现象的两类情况[学科素养与目标要求]物理观念：1.建立感生电场的概念.2.会判断感生电动势和动生电动势的方向.科学思维：1.通过探...
课堂教学案教材第课（章）、第节（单元）第课时，2008年11月16日课题§4.1划时代的发现教学模式学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。...
法拉第电磁感应定律一、教学目标1．在物理知识方面的要求．（1）掌握导体切割磁感线的情况下产生的感应电动势．（2）掌握穿过闭合电路的磁...
第十部分电磁感应在第十部分，我们将对感应电动势进行更加深刻的分析，告诉大家什么是动生电动势，什么是感生电动势。在自感和互感的方面，...
第一章第1节电磁感应的发现教材分析：为了引起学习兴趣和使学生更好地理解电磁感应现象，可介绍法拉第发现电磁感应现象的历史，使学生了解...
自感现象及其应用1．当线圈中电流变化时，线圈本身产生自感电动势，这个电动势阻碍原电流的变化。2．自感电动势的大小与通过线圈的磁通量变...
教学课题：法拉第电磁感应定律－－感应电动势的大小教学目的:⒈理解感应电动势是反映电磁感应现象本质的物理量,并能判定其方向⒉在实验...
第四节、变压器教学目标：1、了解变压器的构造，知道变压器为什么能够改变交流的电压。2、由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈...
1.3探究感应电动势的大小学习目标知识脉络1.了解感应电动势的意义.2.知道磁通量的变化率，理解法拉第电磁感应定律的内容.(重点)3.掌握法拉...
教学课题：法拉第电磁感应定律－－感应电动势的大小教学目的:⒈理解感应电动势是反映电磁感应现象本质的物理量,并能判定其方向⒉在实验...
7电磁感应中的能量转化与守恒[学习目标定位]1.进一步理解能量守恒定律是自然界普遍遵循的一条规律，楞次定律的实质就是能量守恒在电磁感应...
