《一年一度的人代会》【教学目标】情感、态度、价值观：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量...
节奏与韵律学习目标与要求：【学习目标】【情感、态度和价值观】初步树立面对集体时的主人翁意识与责任感，能理解集体中的小群体与集体的关...
感受法治进程【学习目标】1．了解我国的法治建设的进程。知道依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（重点）2．知道“人治”与“法治”...
法律保障生活第一课时【学习目标】知识目标：了解法律的特征，懂得法律是一种特殊的行为规范。能力目标：初步培养用发展的观点认识法治建设...
中学序曲课前预习一、填空中学生活把我们带进了一个别样的天地新的起点成长中每个阶段都有其独特的①和意义中学时代见证着一个人从少年到青...
单音与和声学习目标1.知道集体中规则的作用、个人利益与集体利益的关系。2.能正确处理个人意愿与集体要求的冲突，掌握让集体和声更美的方法...
法治中国建设人人有责【教学目标】1.知识目标知道我国公民享有的政治权利2.能力目标提高搜集、整理、分析问题的能力3.情感态度与价值观目标...
4.1《夯实法治基础》班级：姓名：设计者：【学习目标】：1.通过合作探究“党中央、甘肃省委为什么高度重视法治中国、法治甘肃建设？”，探...
第十课偶像与自我【学习目标】1.知道“追星”的利与弊和偶像崇拜的原因，理性对待偶像崇拜。(重点)2.做到超越崇拜，走向自主，成就自我。(...
法律为我们护航【学习目标】课标要求：1．了解未成年人受国家特殊保护的原因。2．知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受...
参与民主生活教学目标情感、态度、价值观目标树立主人翁意识,自觉增强民主意识,积极参与民主生活,关心国家建设。能力目标在自主合作探究情...
集体生活邀请我一、学习目标1.理解集体的含义，体会在集体中获得的温暖。2.知道集体力量的来源，理解个人与集体之间的关系。3.理解集体的作...
参与民主生活一、行使民主权利(一)公民参与的含义和重要性1．含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，...
第七课中华民族大家庭班别：组别：姓名：评价：一、【学习目标】1.理解与识记我国是统一的多民族国家；知道维护民族团结的重要性；2.重点掌...
公平正义的守护一、学习目标知道如何坚守公平，如何守护正义.二、自主预习1.遇到不公平的行为时，我们要坚守，敢于对不公平说“不”，采用...
夯筑法治基础一、选择法治道路(一)法治的作用(为什么法治道路是我们必然的选择？)1．对人民生活的作用：法治，意味着依法治理。法治能够为...
心中有爱服务社会【学习目标】1.知道参加公益活动的途径。2.理解服务他人与社会对滋生成长的意义。3.增强服务他人和社会意识，积极参加社会...
多民族大家庭【学习目标】1．了解我国的民族概况和民族关系，知道我国各具特色民族文化形成的原因。2．增进学生的民族情感，自觉维护民族团...
第十三课行为与责任一、【学习目标】1．认识到一切行为都有后果，懂得对自己的行为负责。2．养成对自己的行为负责的意识和习惯，区分违法行...
10.2我们与法律同行【学习目标】1.通过教学使学生认识到法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2.引导学生遵守各种法律法规，...
