同步书·数学(选修2-1第一章)第2课时充分条件与必要条件导学固思...1.结合具体的实例理解充分条件和必要条件的含义.2.通过用定义法和集合法...
当某一天你和你的妈妈在街上遇到老师的时候，你向老师介绍你的妈妈说：“这是我的妈妈”.你想一想这个时候你的妈妈还会不会补充说：“你是...
请同学们判断下列命题的真假，并说明条件和结论有什么关系？（1）若x＝y，则x2＝y2（2）若ab=0，则a=0（3）若x2>1，则x>1（4）若x＝1或x＝2...
复习复习作业作业小结小结新课新课1、命题：1、命题：可以判断真假的陈述句，可写成：若p则q。可以判断真假的陈述句，可写成：若p则q。2、...
1.2.1充分条件与必要条件教学要求：正确理解充分条件、必要条件及充要条件的概念.教学重点：理解充分条件和必要条件的概念.教学难点：理解...
充分条件与必要条件说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是来自**省**市**的***，说课的题目是《充分条件与必要条件》著名教育学家...
1．2充分条件与必要条件（一）教学目标1.知识与技能：正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念；会判断命题的充分条件、必要条件．2....
《充分条件与必要条件》说课教案一、背景分析1、学习任务分析：充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论了命题的条件与结论...
1.5充分条件，必要条件（充要条件）一、教学目标设计理解充要条件的意义,能在简单的问题情境中判断条件的充分必要性；掌握判断命题的条件的...
1.2《充分条件与必要条件》说课教案一、背景分析1、学习任务分析：充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论了命题的条件与结...
1．2充分条件与必要条件（一）教学目标1.知识与技能：正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念；会判断命题的充分条件、必要条件．2....
充要条件一、课标要求：理解充分条件、必要条件与充要条件的意义，会判断充分条件、必要条件与充要条件．二、知识与方法回顾：1、充分条件...
1.5（1）充分条件与必要条件一、教学目标设计通过实例理解充分条件、必要条件的意义。通过实例理解充分条件、必要条件的意义。能够在简单的...
1.5（2）充分条件，必要条件（充要条件）一、教学目标设计理解充要条件的意义,能在简单的问题情境中判断条件的充分必要性；掌握判断命题的...
1.5（1）充分条件与必要条件一、教学目标设计通过实例理解充分条件、必要条件的意义。通过实例理解充分条件、必要条件的意义。能够在简单的...
1.5（2）充分条件，必要条件（充要条件）一、教学目标设计理解充要条件的意义,能在简单的问题情境中判断条件的充分必要性；掌握判断命题的...
请同学们判断下列命题的真假，并说明条件和结论有什么关系？（1）若x＝y，则x2＝y2（2）若ab=0，则a=0（3）若x2>1，则x>1（4）若x...
