西汉的建立时间:公元前年建立者:(汉高祖)都城。汉高祖刘邦202刘邦长安民失作业,而大饥谨。……民失作业,而大饥谨。……人相食,死者...
大一统帝国的重建概要课件•引言•历史背景•重建过程•统一后的影响•经验教训与启示•总结与展望01引言背景与目的了解大一统帝国的历分析...
“热身运动”秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?西汉是哪年建立的?...
汉武帝推进大一统格局第15课学习目标:列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。一、刘邦建汉,定都长安——公元前202年沁园春.雪毛泽东一...
二、走向“大一统”的秦汉政治一、教学目标知识与能力目标1、知道始皇帝的来历,郡县制的建立,2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响...
1七上第12课大一统的汉朝年级:七年级教师:王长菠课标要求:列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。新课标要求:了解“文景之治”,知...
走向“大一统”的秦汉政治课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。教学目标:知识与...
高一历史学案(必修第一册专题一古代中国的政治制度)二走向“大一统”的秦汉政治一、课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,...
第12课大一统的汉朝【学习目标】1、汉武帝的大一统(∨)【知识梳理】一、文景之治1、原因:吸取的教训。2、人物:汉文帝、汉景帝3、表现:...
滦南县七年级历史学科学教案课题第12课大一统的汉朝课型新授课授课人授课时间学习目标1、通过本课的学习,了解两汉兴衰的基本脉络,掌握文...
七年级历史教学案第21课大一统气派与中华民族的象征学习目标1记忆故宫与北京城的布局结构2记忆明长城的起止点3理解北京城与长城在历史上的...
第12课大统一的汉朝[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多种角度来训...
下载后可任意编辑大一统的汉朝评课稿范文今日,去听了吴老师初一历史第12课《大一统的汉朝》的新课教学。首先,吴老师以楚汉之争最后刘邦建...
十二课大一统的汉朝十二课大一统的汉朝(汉朝又称两汉,分指西汉和东汉(汉朝又称两汉,分指西汉和东汉))牛车一.“文景之治”1、西汉建立...
帝失误、臣失语、不仁义、失民心——西汉贾谊秦王扫六合,虎视何雄哉!——唐朝李白始皇帝,自是千古一帝也。——明朝李贽秦始皇像结合材料...
统一多民族国家的巩固与发展第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣一、抵御外来侵略,捍卫国家主权(1)戚继光抗倭16世纪中期1.东南沿海...
秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑秦始皇开创大一统基业秦始皇开创大一统基业第三单元第一课第三单元第一课第一篇章六合一统江山初定秦始皇嬴政...
秦楚齐燕赵魏韩战国后期秦灭六国战国后期秦灭六国复习秦始皇统一六国后,自以为功德无量,只顾享乐。为自己修建了豪华的阿房宫和巨大的骊山...