七年级历史汉武帝推进大一统格局〖课程标准〗列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。〖教学目标〗知识与能力通过阅读课文，了解汉武帝“...
课题第12课大一统的汉朝教时1教学三维目标知识与能力1、了解两汉兴衰的基本脉络:文景——汉武——光武——外戚和宦官交替专权；掌握汉武帝...
统一多民族国家的巩固与发展明至清朝前期，中国成功抵御了沙俄和西方殖民者的侵略，采取了一系列加强管理边疆地区的措施，统一多民族国家空...
济源市实验中学五环自主教案备课人张吉杰课型新授时间课题大一统的汉朝教学目标[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示...
●备课资料关于建立中央集权制度秦始皇在统一中国的当年，即宣布废除西周创立并实行了八百余年的封建领主制政治体制，创行新的适合于封建地...
●备课资料一、“编户齐民”的由来汉代的户籍制度，也有不同于秦制的地方。以户口册的名称来说，汉代称为“名籍”，如居延汉简屡见“戍卒名...
第三节两汉政治经济制度●教学目标知识目标1.了解刺史制度的作用和演变。2.掌握郡县制和封国制并存的原因及对中央集权的影响。3.掌握推恩令...
走向“大一统”的秦汉政治课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。教学目标：（1）...
走向“大一统”的秦汉政治][基础知识知识概览]十年兼并战争，实现全国的统一。（公元前230年——前221年）系列措施，巩固统一。秦朝政治：...
西汉建立的时间？西汉建立的时间？开国皇帝？开国皇帝？都城？都城？公元前公元前202202年年刘邦刘邦长安长安第第1212课课大一统的汉朝大一...
西汉的建立时间：公元前年建立者：（汉高祖）都城。汉高祖刘邦202刘邦长安民失作业，而大饥谨。……民失作业，而大饥谨。……人相食，死者...
大一统帝国的重建概要课件•引言•历史背景•重建过程•统一后的影响•经验教训与启示•总结与展望01引言背景与目的了解大一统帝国的历分析...
“热身运动”秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?西汉是哪年建立的?...
汉武帝推进大一统格局第15课学习目标:列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。一、刘邦建汉，定都长安——公元前202年沁园春.雪毛泽东一...
二、走向“大一统”的秦汉政治一、教学目标知识与能力目标1、知道始皇帝的来历，郡县制的建立，2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响...
1七上第12课大一统的汉朝年级：七年级教师：王长菠课标要求：列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。新课标要求：了解“文景之治”，知...
走向“大一统”的秦汉政治课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。教学目标：知识与...
高一历史学案（必修第一册专题一古代中国的政治制度）二走向“大一统”的秦汉政治一、课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，...
第12课大一统的汉朝【学习目标】1、汉武帝的大一统（∨）【知识梳理】一、文景之治1、原因：吸取的教训。2、人物：汉文帝、汉景帝3、表现：...
滦南县七年级历史学科学教案课题第12课大一统的汉朝课型新授课授课人授课时间学习目标1、通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文...
