专题一《古代中国的政治制度》二走向“大一统”的秦汉政治【学习目标】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度...
二、走向“大一统”的秦汉政治【预习目标】1、了解秦的统一；2、知道始皇帝的来历，郡县制的建立，了解秦朝的“三公九卿”制度。3、了解中...
第一单元中国古代思想宝库第3课汉代的思想大一统学案一、西汉初的黄老之学（一）兴起原因1．西汉统治者接受秦朝暴政而亡的教训。西汉初年，...
走向“大一统”的秦汉政治学案【条目解析】1.秦的统一过程（1）灭六国：顺序：赵、韩、魏、楚、燕、齐。（2）北击匈奴：（人物、地点）蒙恬...
第一单元中国古代思想宝库第3课汉代的思想大一统试题【典型例题解析】例1西汉初年，大臣陆贾在评论秦的统治时说：“事愈烦天下愈乱，法愈滋...
第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立一、单项选择题1.（11江苏高考）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯...
论“礼坏乐崩”与制度变迁关于中国古代社会的春秋、战国时期，即公元前770-221年，古人以“礼坏乐崩”、“封建废而郡县行”来描述此一时期...
秦始皇的功与过剧本第一幕：秦始皇在两名侍卫的陪同下缓缓走上讲台。秦始皇（环顾四周）：“现在真是太平盛世啊！”侍卫1：“那当然要归功...
第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立选择题1．（2011·湖南四市九校高三第一次联考)1975年12月，在湖北云梦县睡虎地出土的竹简《语书》中...
第二章封建大一统时期——秦汉第一节秦朝的统治●教学目标知识目标1.掌握秦统一的历史条件。2.了解秦朝的疆域。3.正确理解并掌握秦朝加强中...
七年级历史第15课汉武帝推进大一统格局教案〖课程标准〗列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。〖教学目标〗知识与能力通过阅读课文，了...
第12课大一统的汉朝一、教学目标1、知识与能力：了解“文景之治”出现的原因和现象，培养分析历史问题（原因、背景与事件、现象之间的关系...
