河大版九年级下语文《病梅馆记》教案8教学目标（1）认识作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和迫切要求改良的愿望；（2）学习借梅议政...
河大版九年级下语文《病梅馆记》教案6课时：一课时。教学过程投影课题及作者。（配音，配病梅插图）投影教学目标(配梅花插图)能联系有关背...
河大版九年级下语文《观沧海》教案3教学目标：1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点：目标...
河大版九年级下语文《病梅馆记》教案10一教师言行（一）教师导入：清朝末年著名的思想家、文学家龚自珍有一首诗《己亥杂诗》，大家能不能齐...
病梅馆记一、教学目标1、理解文章托物言志、以梅议政的新颖立意和深邃思想2、积累文言词语，掌握“以”字的用法二、重点难点重点：体会作者...
高一第一学期语文导学案编写：黄春凤日期：2013/10/13《病梅馆记》导学案学习目标：1、积累文言词“以”、“绳”、“夭”、“病”、“泣”...
梅被苏东坡形容是“玉雪为骨冰为魂”的梅花，是百花中最早开放的。毛泽东说它“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑”。陆...
第一页，共三十六页。梅第二页，共三十六页。第三页，共三十六页。第四页，共三十六页。被苏东坡形容是“玉雪为骨冰为魂〞的梅花，是百花中...
病梅馆记一教学目标：（一）了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望；（二）理解本文内容，体会...
病梅馆记一教学目标：（一）了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望；（二）理解本文内容，体会...
内蒙古伊图里河高级中学高一语文《病梅馆记》教案人教版教学目标1．认识龚自珍反对束缚人才，追求个性解放的积极意义及其局限性。2．体会托...
《病梅馆记》教案四川省广元市朝天中学杨素莲教学目标1、诵读课文,引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。2、理解作者托...
《病梅馆记》教学设计重庆市凤鸣山中学余宁娟用心爱心专心教学设计设计思路病梅馆记》教案一、三维目标1.学习借梅议政这种托物言志的写法。...
《病梅馆记》【教学目标】知识与技能：1、理解作者托物言志的写法；2、掌握、积累“使”“病”“解”“本”“穷”等文言实词，学习“以”“...
《病梅馆记》教学设计用心爱心专心教学设计设计思路《病梅馆记》教案一、三维目标1.学习借梅议政这种托物言志的写法。2.掌握“使”“病”“...
第十七课病梅馆记教学目标教学目标1．了解作者对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望。1．理解作者托物言志、以...
病梅馆记一教学目标：（一）了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望；（二）理解本文内容，体会...
大纲版第三册《病梅馆记》自主学习1．分析第一段的内容，体会作者的深意。参考答案：第一段揭示了产生病梅的原因。开头一句引出议论对象。...
病梅馆记课题：病梅馆记1/3学习内容我的收获【学习目标】1、积累文言词语；2、掌握“以”字的用法。【学习重点】理解文言词语，疏通文句。...
《病梅馆记》学习目标：1、积累文言词“以”、“绳”、“夭”、“病”、“泣”、“顺”等，沉淀语言知识。2、理解文本，感悟文本，体会“托...
