几何图形教学目标知识与能力能从现实物体中抽象出几何图形，了解构成几何图形的基本元素是点，线，面，体。能正确判定围成几何体的面食平面...
4.1多姿多彩的图形——教学设计课题4.1多姿多彩的图形（几何课）教者课标学生可以根据实物想到几何图形，并初步了解三视图。教]学目_科_网]...
【学习目标】1．经历从现实世界中抽象出几何图形的过程，感受图形世界的丰富多彩．2．在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、...
4.1多姿多彩的图形第2课时丰富的图形世界教学目的同上知识与技能同上情感、态度与价值观同上一、教学过程1、情境引入教师请木工师傅用木头...
4.1多彩的几何图形名师导航知识梳理1.在我们生活的大千世界中，我们熟悉的几何体有________________________(至少写出5种).2.几何图形是由_...
从三个方向看【情景问题】在仓库的角上堆放着正方体的货盒，形状如图3．4－3－1所示，数一数有多少个正方体盒子，并画出它的三视图。图3．4...
第一单元第一课第一节多彩的生命世界【使用说明】1、结合本学案学习目标，自学课文P3-8，自主完成预习导航。2、小组长组织对师生共同探究部...
七年级政治下册第4课多彩的情绪第一课时教案教科版课题学习目标1.认识各种类型的情绪及其对生活、学习的影响。2.学会正确面对自己的情绪体...
第一课第一框多彩的生命世界（新授）【学习目标】1、情感、态度、价值观：体会多彩的生命世界。2、能力：观察、认识各种生命和自我生命的独...
第18课多彩的情绪一、教学目标：1﹒情感、态度与价值观：①引导学生用健康的心态来透视和欣赏神秘的情绪世界，从而感受到情绪世界的多姿多...
多彩的情绪课题第十八课多彩的情绪课型新授课时安排2教学目标1．知识与技能1.明白情绪是人的心理活动的“窗口”。[2.知道喜、怒、哀、惧是...
七年级政治下册第4课多彩的情绪第二课时教案教科版课题学习目标1.掌握自我调节的方法，学会做情绪的主人，培养学生分析问题和解决问题的能...
