中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地...
《在山的那边》教学设计3一、教学目标：1．朗读诗歌，品味诗歌语句的深层含义；2．联系自己的生活体验，感悟人生的哲理。二、教学重点：在...
第19课《在山的那边》教案王家新知识与能力：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2、体会作者“...
《在山的那边》教学设计何桥小学唐红益教材分析：这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后依然不停地去追寻它诗的...
第1课在山的那边【名师导读】每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处...
1在山的那边王家新一小时候，我常伏在窗口痴想山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于...
在山的那边[教学目标]1、感知诗歌内容，熟读成诵；2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；把握本诗主旨，理解诗歌意境，逐步培养学生“自...
在山的那边一、教学目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的...
初一语文《在山的那边》《走一走，再走一走》《生命生命》人教实验版【同步教育信息】一.本周教学内容：第一单元《在山的那边》《走一走，...
第1课第2课《在山的那一边》、《走一步，再走一步》一、教学目标①有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。②品味作品富有表现力的语言，提...
《在山的那边》第2课时教学实录吴家山第一小学詹莉【教学设想】本诗是一首当代诗歌，要从朗读上着手，引发学生对诗歌的热爱。要让学生对诗...
《在山的那边》作业设计一、给下列粗体字注音。痴（）想诱（）惑（）喧（）腾漫（）湿二、根据拼音写汉字。隐mì()shùn()间huàn()想piāo...
课文朗读认读生字整体感知探究词义品味词语小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一...
作者简介:王家新,1957年生于湖北均县(现在丹江口市).1978年入武汉大学中文系读书.1982年毕业,分配到湖北陨阳师专任教.1985年借调到北京<诗...
在山的那边王家新1.请同学们大胆地说一说自己的憧憬和希望。作者介绍：王家新：1957年生于湖北均县，诗集有《纪念》、《游动悬崖》等。基础...
《在山的那边》教学设计教学目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重...
教案人教版语文七年级上册《在山的那边》新课标3《在山的那边》教案知识目的：朗读全诗，感悟诗中的诗句的深化含义。理解“山”和“海”所...
教案人教版七年级《在山的那边》设计学习目的：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容;通过反复诵读，到达熟读成诵;2、体会作者“...
教案人教版七年级上册《在山的那边》导学案第二课时《在山的那边》导学案第二课时【学习目的】1.深情朗读，合作探究，掌握鉴赏诗歌的方法，...
教案人教版语文七年级上册《在山的那边》新课标2盲小孩和他的影子【教学设计A】创意说明：《盲小孩和他的影子》是一篇写得非常美的课文——...
