小班体育教学中的研究性学习小班化教学着力于“自主、合作、创新、探究”的教学模式，培养具有研究性学习能力的创新型学生。研究性学习泛指...
中国传统节日的民俗文化研究性学习设计方案课题背景我国历史源远流长，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，...
—— 高中生消费情况调查研究班级：高一六班研究小组：第六小组 · 调查方式 : 查找资料，问卷调查· 调查人员：刘香含 鞠一格 王...
研究性学习——鲁迅作者简介： 鲁迅（1881 年 9 月 25 日－1936 年 10 月 19 日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫...
1 / 4 历史研究性学习总结研究主题探究大河文明与世界文明发展的关系，追寻四大文明古国的诞生与衰亡，为何只有中国屹立不倒， 这恐怕...
表 4-6 研究性学习设计模板作者姓名任职单位学科高中数学年级高二单元标题导数的概念研究性学习名称瞬时变化率与导数小组成员全班分为 9...
有这样一句名言：数学就是这样一种东西 , 她提醒你有无形的灵魂 , 她赋于她所发现的真理以生命；她唤起心神，澄净智慧；她给我们的内心...
对学生研究性学习“选题不当” 原因及对策的思考关键词： 研究性学习、选题不当、学习理论一、问题的提出 教育部 2001 年 4 月 9 ...
辛弃疾（ 1140—1207 ），字幼安，号稼轩，辛弃疾的词辛弃疾的一生，大致可分为三个时期。 1 、起义南归时期。2 、辗转任职时期 。表...
第四章 苏轼第一节 生平与思想一、生平 苏轼（ 1037—1101 ）字子瞻，号东坡，四川眉山人。苏洵长子，人称“苏长公”。出身于清寒的...
研究性学习——由案例谈方法研究性学习——由案例谈方法 海安县西场中学第一部分 : 实施的基本点第一部分 : 实施的基本点基本点 1 ...
研究性学习课题结题报告课题名称：校园绿化管理对学生学习的影响 班级：2013 级 15 班 指导老师:任宗茂 课题组长: 郎子怡课题成员:...
三 垂 线 定 理 复习巩固1 、直线和平面垂直的判定定理为 2 、①过平面外一点向这个平面引垂线，垂足叫做这个点在 这个平面内的 ...
城市资源循环规划班级：高一（1）组长：何从锴组员：朱桦、沈涛、缪颖杰、徐博文指导老师：摘要：城市中生活、工业等方面却因为种种原因产...
《集合中元素的个数》研究性学习设计作者姓名任职单位学科数学年级高一单元标题集合中元素的个数研究性学习名称集合中元素的个数所需时间1...
研究性学习活动记录表课题名称指导老师小组成员组长活动时间地点主要活动方式第 次活动简要活动过程主要活动成果记录活动评价
《正余弦定理在测量不可到达两点距离应用》研究性学习设计作者姓名任职单位学科高中数学年级高二年级单元标题正余弦定理在测量不可到达两点...
第 1 页 共 11 页劳动技校研究性学习报告劳动技校研究性学习报告劳动技校研究性学习报告广州市中学生劳动技术学校研究性学习登记表课...
• 研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习...
和静县第二中学思想品德研究性学习设计方案研究课题名称：学会与人交往设计者姓名李成波所在学校新疆和静县第二中学所教年级七年级研究学科...
